Портфолио учителя математики и информатики Лищинской Елены Адамовны

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Семинар "Электронное портфолио учителя"

Цель портфолио - представить значимые профессиональные результаты,обеспечить мониторинг профессионального роста.

Задачи:

  • учёт результатов, достигнутых в разнообразных видах деятельности: обучающей, творческой, самообразовательной;
  • анализ своего профессионального роста;
  • обобщение опыта работы;
  • планирование и организация собственной деятельности.
Рада всем.gif
Елена Адамовна.JPG


Лищинская Елена Адамовна,

учитель математики и информатики
высшей квалификационной категории
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
"Средняя общеобразовательная школа

Лесозаводского городского округа с. Ружино"


Общие сведения

1. Образование

Уссурийский государственный педагогический институт, окончила в 2005 году по специальности математика и информатика, присвоена квалификация учитель. Диплом

Спасское медицинское училище, окончила в 1994 году по специальности сестринское дело, присвоена квалификация медицинская сестра. Диплом

2. Стаж работы

Общий трудовой стаж - 21 год.

Педагогический стаж - 20 лет, все эти годы работаю в школе с. Ружино.

3. Учебная нагрузка

Веду уроки математики в 5 - 9 классах, информатику в 7-9 классах.

4. Квалификационная категория высшая (Приказ департамента и науки Приморского края от 21.06.2017 г. №12-ат)

5. Повышение квалификации

Год, месяц Тема Место Вид Документ


2016, январь Современные образовательные практики в условиях реализации ФГОС "Ленты времени в образовательной среде современного урока" ПК ИРО
дополнительная профессиональная программа
удостоверение
2016, февраль Информационная образовательная среда учителя в соответствии с ФГОС общего образования ПК ИРО
дополнительная профессиональная программа
удостоверение
2016, март Изменения нормативной правовой базы реализации ФГОС общего образования. Экспертиза ООП ПК ИРО
дополнительная профессиональная программа
[ удостоверение ]
2016, январь Технологии гипермедиа в проектировании образа выпускника Приморской школы ПК ИРО
дополнительная профессиональная программа
[удостоверение]
2019, июнь Безопасность детей в интернете ПК ИРО
дополнительная профессиональная программа
[ удостоверение]
2019, ноябрь Охрана труда ЧОУ ДПО “Региональный центр охраны труда”
дополнительная профессиональная программа
[ удостоверение]
2020, июль Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях г. Саратов ООО "Центр инновационного образования и воспитания"
дополнительная профессиональная программа
[ удостоверение]
2020, август Обучение педагогических работников первой помощи ЧОУ ДПО "УЦ Академия безопасности"
дополнительная профессиональная программа
[ удостоверение]


SeminarID (59).JPG
Семинар "Интерактивные технологии в практике работы учителя"
Семинар в клубе.JPG
Педагогические встречи: Компьютер.Образование. Интернет.
SeminarID (80).JPG
Участники семинара "Интерактивные технологии в практике работы учителя"
Семинар2лго.jpg
Семинар "Электронное портфолио"
P7040208.JPG
Intel "Обучение для будущего" V 10.0
Клуб весна 3.jpg
Весна - 2013 в IT - клубе

6. Мои достижения

Инновационно - методическая деятельность

1. Рабочие программы

  • [ Рабочая программа по математике для 5-6 классов]
  • [ Рабочая программа по алгебре для 7-9 классов]
  • [ Рабочая программа по геометрии для 7-9 классов]
  • [ Рабочая программа по информатике для 7-9 классов]

2. Самообразование

Тема по самообразованию: "Повышение качества образования и мотивации образовательной деятельности учащихся"

Полезные ссылки:

3. Методические и дидактические разработки, рекомендации, учебные пособия


4. Работа в составе творческих групп


Год, месяц Название Уровень Результат
2011, июнь-июль Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020
федеральный
результаты участия зачтены по накопительной системе
2011, ноябрь Проект-квест 10 лет программе Intel Обучение для будущего
Команда "Приморский десант"
международный
4 место (результаты участия
зачтены по накопительной системе)
2012, февраль- март Сетевой проект "Неизвестный Лесозаводск"
Команда "Фортуна"
муниципальный
Диплом особого мнения жюри
2012, март Творческий конкурс "Игры, которые мы заслужили вместе с тобой"
муниципальный
1 место
диплом
2013, март Творческий конкурс "Игры, которые мы заслужили вместе с тобой"
муниципальный
2013, май Флешмоб "Люби книгу!"
муниципальный
1 место
диплом
2013, октябрь Флешмоб "С днём рождения, Приморье"
краевой
Диплом за лучший флешмоб
2014, октябрь Сетевой конкурс команд «Хакеры школьных снов»
Команда "Мираж"
краевой
Диплом лауреата
2017, ноябрь Сетевой конкурс форсайт-проектов «Сам себе учитель»
Команда "Игропедагоги"
краевой
[ Диплом ]


5. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Проведённые открытые уроки и внеклассные мероприятия


Выступления на педагогических советах, семинарах, методических объединениях, мастер-классах
Год, месяц Тема Где представлен опыт
2008, август Годовая циклограмма работы учителя
педсовет
2008, октябрь Использование интерактивного комплекса в практике работы учителя
ИКТ- фестиваль учителей школы
(мои "ученики" проходили аттестацию)
2008, декабрь Создание компьютерных программных средств по математике
мастер-класс для учителей города и района
2009, сентябрь Успешный ученик
педсовет
2009, октябрь Пора самоопределения или психолого-педагогическая поддержка профильного обучения
педсовет
2009, декабрь Школьное сообщество: культура школы
педсовет
2012, март Взаимодействие школы и родителей
педсовет
2014, август Инновационный портфель педагога
ГМО


Публикации в Интернете

На сайте Моё место

На сайте Infourok:

На сайте Сеть творческих учителей:

На сайте ИнтерГУ.ru



6. Работа в методическом объединении

Я выступаю.jpg

Являюсь руководителем школьного методического объединения учителей математики, физики и информатики
Cовместно с коллегами участвую в организации и проведении предметной декады, в рамках которой проходят школьные конкурсы, викторины, интеллектуальные состязания, математические вечера.

Информационные порталы по ЕГЭ

Анкеты для учащихся на тему ЕГЭ и ГИА

Информационная деятельность по подготовке учащихся к итоговой аттестации

Кто мой ученик?

Ключевые образовательные компетенции

Физкультминутки на уроках математики в 5-6 классах

Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет – технологий


7. Участие в профессиональных конкурсах

Год, месяц Название Уровень Результат
2011, октябрь Цифровые технологии для продвижения образования на деятельностной основе (виртуальная выставка)
Наша школьная планета в ИКТ пространстве
краевой
II место
серебряная медаль
2012, март Конкурс электронных портфолио "Ступени мастерства"
муниципальный
диплом
III степени
2013, октябрь Приморью - 75
краевой
диплом I степени
2013, октябрь Инновационный портфель педагога
краевой
диплом за участие
2014, ноябрь Конкурс "Педагог как учащийся" проект "Творческая группа как средство профессионального развития педагога"
краевой
диплом за участие
2015, март Конкурс педагогов "Открываем Россию"
краевой
сертификат
2015, апрель Конкурс "Современный урок с поддержкой ИКТ"
муниципальный
диплом лауреата


8. Использование современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе


Технология Как применяю Результат
Дифференцированное обучение Выявляю и стараюсь максимально развивать способности каждого учащегося: при подготовке к уроку учитываю уровень умственного развития, психологические особенности учащихся, абстрактно-логический тип мышления; с другой стороны во внимание принимаю индивидуальные запросы личности, ее возможности и интересы в конкретной образовательной области. происходит личностное развитие учащихся


Обучение в сотрудничестве Использую обучение в парах, группах. У учащихся развиваются навыки мыслительной деятельности, включается работа памяти;

актуализируются полученные опыт и знания; повышается ответственность за результат коллективной работы; совершенствуются навыки логического мышления, последовательного изложения материала.

Игровые технологии Использую на уроках игровые приёмы и ситуации, провожу уроки в нестандартной форме Активизируется познавательная деятельность учащихся.
Информационно-коммуникационные технологии Разрабатываю интерактивные сопровождения к урокам, применяю электронные образовательные ресурсы. Даю задания детям по созданию мультимедийных презентаций. Использую социальные сервисы веб 2.0 для организации проектной деятельности, творческой работы учащихся. Использую возможности сети Интернет для работы с родителями: провожу анкетирование, своевременно решаю возникшие вопросы. Веду регулярную работу с электронным журналом. Активизируется познавательная деятельность, раскрывается творческий потенциал учащихся, расширяется кругозор. Активное участие и поддержка родителей в учебно-воспитательном процессе.
Здоровьесберегающие технологии Выполняю санитарно-гигиенические требования при проведении занятий в кабинетах. Создаю на уроке положительный эмоциональный настрой, провожу на уроках гимнастику для глаз, физкультминутки, регулирую смену видов деятельности, включаю в урок игровые моменты, подачу материала осуществляю наиболее рациональными способами. Как классный руководитель - уточняю представление учащихся об элементарных правилах здоровьесбережения, добиваюсь сознательного выполнения этих правил, вовлекаю детей в участие в оздоровительных мероприятиях. Провожу информационно-обучающую работу с родителями по вопросам, касающихся здоровья; вовлекаю их в спортивно-оздоровительную деятельность класса и школы. В кабинете царит рабочая атмосфера. На уроке создаётся ситуация успеха. У учащихся поддерживается интерес, работоспособность; снимается напряжение органов, утомляемость. Во внеклассной работе - мои воспитанники занимают активную гражданскую позицию. Все мальчишки увлекаются групповыми видами спорта: хоккеем, футболом, баскетболом, самостоятельно организуют товарищеские встречи с командами учащихся из других школ, со своими родителями. Большинство девочек активно посещают спортивные секции. Учащиеся ведут здоровый образ жизни. Сохраняется и укрепляется физическое и психическое здоровье всех участников образовательного процесса.



В результате применения системного подхода к образовательному процессу у моих учеников повышается уровень мотивации учения; расширяется кругозор, что немаловажно для сельских детей; развиваются мыслительные и творческие способности; определяется индивидуальная траектория развития каждого школьника; сохраняется и укрепляется психическое и физическое здоровье, что положительно влияет на качество обученности.

Результаты педагогической деятельности

Результаты проектной деятельности

Год, месяц Класс Название Уровень Результат
2006, октябрь
8 класс
(Чебаткова Екатерина)
Когда учителя были маленькими
Приморский форум образовательных инициатив
благодарственное письмо
2007, апрель
10,11
Скажи жизни "Да!"
Городской образовательный форум
диплом управления образования администрации ЛГО
2007, октябрь
5 класс
(Конончук Тимофей)
Чемпион таится в каждом человеке
Приморский форум образовательных инициатив
благодарственное письмо


2009, апрель
9
Великие информационные изобретения человечества
Городской форум образовательных инициатив
грамота администрации школы
2011, сентябрь - октябрь
9
Сетевой проект: Отроки во Вселенной 2011
Команда "Орбита"
Приморский форум образовательных инициатив
диплом участника
2015, апрель
7
проект "Литература со вкусом"
Команда "Литергерои"
Городской форум образовательных инициатив
диплом участника


Внеурочная деятельность по предмету

Работа в качестве классного руководителя

В 2014-2015 учебном году была классным руководителем 11 класса. В 2020 году выпустила 9 класс

Тема по самообразованию: «Особенности воспитательной работы в старших классах»

В коллективе сформированы позитивные межличностные отношения. У учащихся развиты коммуникативные навыки, они соблюдают этические нормы поведения в обществе. Занимают активную гражданскую позицию. Ведут здоровый образ жизни. Участвуют в мероприятиях различного уровня.С семьями учащихся установлены тесные взаимодействия. Родители активно участвуют в организации, подготовке и проведении внеклассных мероприятий.

Стрелковая семья.jpg


Мама, папа, я - стрелковая семья
(семья Конончук)
Орбита в работе.jpg


Команда "Орбита" в работе
Уборка снега.jpg


Трудовой десант
Поделка на конкурс.JPG


Наша коллективная поделка "Ёлочка"
DSC02785.JPG


Мы - ведущие Осеннего бала
DSC02080.JPG


Спортивная игра "Зарница"
DSC02891.JPG


Мы выбираем Спорт!
DSC02538.JPG


Никто не забыт, ничто не забыто!
Выпуск 2014.JPG
Вот и кончилось все,

Позади трудный путь,
Расставаться пора... Так обычно бывает.
Нам года не вернуть, Пусть же каждый из вас

Свою школу, свой класс иногда вспоминает!
Выпуск 2015.jpg


Сценарии, разработки мероприятий, анкеты

Для Вас, родители

Учебно-материальная база

Кабинет математики соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

Имеются постоянные стенды:

  • таблица производных и первообразных функций;
  • основные формулы геометрии;
  • латинский алфавит.

На переднем плане размещена таблица для снятия зрительного напряжения.

На сменных стендах размещена информация для подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ, олимпиадные задания, кроссворды, ребусы, интересные факты из истории математики. Имеется уголок класса.

Во встроенных шкафах хранятся таблицы, модели, раздаточный материал. Имеется полный комплект учебных книг и дидактических материалов для курса математики по программам, реализуемым учителями математики нашей школы.

Имеется достаточный комплект методической литературы для учителя, включающий методический журнал "Математика в школе", газету "Математика", специальную методическую литературу, примерные программы обучения математике, рабочие программы по математике, справочную литературу, образовательный стандарт по математике.

Имеются материалы для работы с одарёнными учащимися, для работы со слабоуспевающими учащимися, по подготовке к государственной итоговой аттестации.

Хранится набор лучших письменных контрольных работ учащихся.

Кабинет математики в нашей школе - это кабинет, в котором решаются самые серьёзные вопросы: задачи по математике на уроках, вопросы воспитания на классных собраниях, вопросы обучения на педагогических советах и даже такие глобальные вопросы, как приёмка школы к новому учебному году.

Мой класс.jpg


Радость встречи с классом
Родительское собрание.jpg


Родительское собрание
"Педагогика и жизнь"
Эксперты.jpg


Родительское собрание "Педагогика и жизнь"
В моём классе.jpg


Заседание комиссии по приёмке школы к новому учебному году

Полезные ресурсы

Dry 0018.jpg Название и ссылка
• статус и форма события
• год проведения
• общий балл







Сетевые сообщества