Wiki-технологии в профессиональной деятельности учителя информатики: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 50: Строка 50:
  
 
===Каковы возможности ВикиВики для использования в учебном процессе?===  
 
===Каковы возможности ВикиВики для использования в учебном процессе?===  
*Группа Трое: Она позволяет делиться материалом, совместно создавать и совместно корректировать проекты.
+
*'''Группа Трое''': Она позволяет делиться материалом, совместно создавать и совместно корректировать проекты.
  
*Группа Фантик: Для формирования современных сетевых компетенций у учащихся; выполнение проектов группой учащихся; развитие коллективного мышления.  
+
*'''Группа Фантик''': Для формирования современных сетевых компетенций у учащихся; выполнение проектов группой учащихся; развитие коллективного мышления.  
  
*Группа Кареко: ВикиВики может являтся банком педагогических идей не только для учителей информатики, но учителей предметников.
+
*'''Группа Кареко''': ВикиВики может являтся банком педагогических идей не только для учителей информатики, но учителей предметников.
 
   
 
   
*Группа Смайлик: ВикиВики можно использовать как методическую копилку, делиться опытом с коллегами, простой и доступный метод создания гипертекста.
+
*'''Группа Смайлик''': ВикиВики можно использовать как методическую копилку, делиться опытом с коллегами, простой и доступный метод создания гипертекста.
  
 
===Есть ли «подводные камни» у ВикиВики и как их обходить?===
 
===Есть ли «подводные камни» у ВикиВики и как их обходить?===

Версия 14:30, 4 июля 2008

Руководитель семинара: Юдина Инна Анатольевна

Место проведения

ПИППКРО, Отдел информатики и ИТ, ауд. 407

4 июля 2008 г.

Категория участников

Учителя информатики и ИТ

Цель

Осмысление и изучение возможностей использования Wiki-технологий в учебном процессе.

Этапы работы

Ход семинара

Задание 1

Давайте познакомимся!

  1. Зарегистрируйтесь в ПримВики. Необходима помощь? Вам в раздел "Правила ПримВики" - статья С чего начать?
  2. Создайте страничку участника (разместите на ней информацию о себе).
  3. Создайте страничку Вашей группы. Настройте ссылку со страницы вашей группы на свою личную страничку.
  4. Настройте ссылку из рубрики "Участники семинара" на страничку группы.

Участники семинара:

Задание 2

Копилка методических идей

  1. Создайте новую статью (К уроку информатики Формулировка идеи).
  2. Пометьте ее Категорией - [[Категория:Методическая копилка]].
  3. Настройте ссылки со страницы группы на ваши статьи.

Итоги работы

Предлагаем участникам семинара ответить на вопросы:

Каковы возможности ВикиВики для использования в учебном процессе?

  • Группа Трое: Она позволяет делиться материалом, совместно создавать и совместно корректировать проекты.
  • Группа Фантик: Для формирования современных сетевых компетенций у учащихся; выполнение проектов группой учащихся; развитие коллективного мышления.
  • Группа Кареко: ВикиВики может являтся банком педагогических идей не только для учителей информатики, но учителей предметников.
  • Группа Смайлик: ВикиВики можно использовать как методическую копилку, делиться опытом с коллегами, простой и доступный метод создания гипертекста.

Есть ли «подводные камни» у ВикиВики и как их обходить?

  • Группа Трое: невозможность одновременно сохранять свои работы. Этот недостаток можно обойти если подготовить текст в каком-либо приложении, чтобы не потерять оригинал.
  • Группа Фантик: неудобно загружать изображения отдельно от основной статьи. Согласны с группой Троя.
  • Группа Кареко: нет панели форматирования, приходится консультироваться в справочной системе.
  • Группа Смайлик: нет тэгов для работы с гипертекстом, необходимо искать в справочной системе. Согласны с остальными группами.


Для меня полезно было...


Я познакомилась с новым программным продуктом

--Двойченкова Валентина Викторовна 13:56, 4 июля 2008 (VLAST)



Я освоил новые формы коллективного обмена информацией.

--Бойко Владимир Геннадьевич 14:08, 4 июля 2008 (VLAST)



Познакомиться с новой средой и научиться с ней работать. Появился большой интерес, хочу изучить её более глубоко.

--Евгения 14:09, 4 июля 2008 (VLAST)



Научится работать с новой для меня средой, в будущем продолжить обучение и познания в этой среде.

--Гнатюк Ольга Сергеевна 14:10, 4 июля 2008 (VLAST)



Изучили приемы работы в новой среде Вики и получили большое удовольствие.

--Калинина Татьяна Николаевна 14:11, 4 июля 2008 (VLAST)



Освоила основные команды работы в среде Вики, в дальнейшем буду пользоваться данной средой в учебном процессе.

--Ревякина Наталья Васильевна 14:21, 4 июля 2008 (VLAST)



Научилась пользоваться приемами работы в среде Вики, было очень интересно.

--Корниенко Татьяна Анатольевна 14:18, 4 июля 2008 (VLAST)



Wiki-технологии очень интересный продукт. Раскрывает новые возможности для творческого роста. Есть возможность быстро опубликовать свои творческие идеи и обменяться ими со своими коллегами.

--Щелокова татьяна владимировна 14:14, 4 июля 2008 (VLAST)



Познакомилась с еще одной новой технологией. Очень интересно!!! Жду начала учебного года, чтобы поделиться знаниями со своими учениками!

--Григорьева Антонина 14:10, 4 июля 2008 (VLAST)



Познакомилась с новым программным продуктом. Очень интересно и полезно.

--Ионинко Елена Алексеевна 14:25, 4 июля 2008 (VLAST)


Для меня полезно было пообщаться с коллегами, методистами. Взяла для себя много нового.

--Чехонадских Наталья Викторовна 14:32, 4 июля 2008 (VLAST)


Было очень интересно и полезно, Спасибо вам!

--Волкова Елена 14:32, 4 июля 2008 (VLAST)


Фотогалерея