Юные форсайтеры с.Пантелеймоновка — различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | '''НАША ШКОЛА:''' | + | =='''НАША ШКОЛА:'''== |
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского городского округа с.Пантелеймоновка". | Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского городского округа с.Пантелеймоновка". | ||
Строка 5: | Строка 5: | ||
---- | ---- | ||
− | '''УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:''' | + | =='''УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:'''== |
Батрак Арина | Батрак Арина | ||
Строка 18: | Строка 18: | ||
---- | ---- | ||
− | '''РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА:''' | + | =='''РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА:'''== |
− | + | [[Файл:Букет для учителя.jpg|200px|right]] | |
Турчина Светлана Николаевна, | Турчина Светлана Николаевна, | ||
учитель математики и физики | учитель математики и физики | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
---- | ---- | ||
− | '''"СТОИТ ХОРОШЕНЬКО ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ"''' | + | =='''"СТОИТ ХОРОШЕНЬКО ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ"'''== |
Кластер: ''"Развитие секторов экономики: агропромышленный комплекс".'' | Кластер: ''"Развитие секторов экономики: агропромышленный комплекс".'' |
Версия 16:54, 15 октября 2012
Содержание
НАША ШКОЛА:
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского городского округа с.Пантелеймоновка".
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
Батрак Арина
Жук Вадим
Рябовалова Юлия
Турчина Ольга
Яковлев Никита
РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА:
Турчина Светлана Николаевна, учитель математики и физики
Волошина Светлана Ивановна, учитель истории и обществознания
"СТОИТ ХОРОШЕНЬКО ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ"
Кластер: "Развитие секторов экономики: агропромышленный комплекс".
Мы выбрали для исследования сельское хозяйство, так как данный сектор экономики является ведущим в нашем населенном пункте и нас
заинтересовали особенности развития его в странах АТР. Каковы же условия развития сельского хозяйства в КНР, Японии и Республике Корея?
Китай относится к числу наиболее динамично развивающихся стран , крупнейший в мире производитель аграрной продукции, быстро увеличивающий
экспорт продуктов питания и сельскохозяйственного сырья. По разнообразию возделываемых культур занимает одно из первых мест в мире. Основные
сельскохозяйственные культуры: зерновые, хлопок, рапс, сахаросодержащие культуры, арахис, бобы, чай. Лидирует по
урожаям зерна, хлопка,рапса, табака, производству мяса,яиц. Высокая плотность населения, низкая обеспеченность землей , пригодной для
распашки, способствовали специализации преимущественно на рисоводстве, связанном с большими затратами труда, но дающими высокие урожаи. Рис -
основная продовольственная культура, по сбору которой Китай занимает первое место в мире. Пшеница - вторая по значению продовольственная
культура.Также Китай выделяется в мире по сборам кукурузы и гаоляна,проса, чумизы и гречихи. Одна из древнейших культур Китая - соя, занимая
третье место в мире по ее сбору, Китай на 40% обеспечивает собственные в ней потребности. Поэтому сою, горох, фасоль Китай импортирует в
основном из США, Бразилии и Аргентины.
Высокоразвитая индустриально-аграрная страна Япония, ВНП которой - второй по величине
в мире, не имея достаточной посевной площади, занимает одно из последних мест среди развитых стран по самообеспечению продуктами и многое
импортирует.
Южная Корея - гористая страна, 22% которой приходится на пахотную землю,здесь выпадает гораздо меньшее количество дождевых осадков, сельское хозяйство составляет небольшой % ВВП, и она - крупный импортер сельскохозяйственной продукции.