Эстонская гостья (или до боли наша, российская?) Людмила Рождественская. «Неформальное обучение учителей: лучшие практики»

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск

Думаю, что педагогическому сообществу нет необходимости представлять Людмилу Рождественскую, эксперта международной Программы Intel «Обучение для будущего», сертифицированного учителя Google, преподавателя и образовательного технолога Таллиннской Кесклиннаской русской гимназии.

Людмила представила свой опыт работы с учителями. Ей одинаково эффективно удается общаться с педагогами и в Сети, и в очном формате. Можно часами слушать Людмилу об организации обучения вне стен классной комнаты:

  • парковый урок,
  • урок в таллинском универмаге,
  • фото охота за уникальными объектами в пригороде Таллина,
  • коллекция артефактов для учебной работы.

Как подготовиться к этим увлекательным образовательным событиям, как учесть все нюансы, какие задания придумать для школьников, какие сервисы использовать?

Еще один важный штрих к педагогической деятельности Людмилы Рождественской. Она яркий представитель неформального педагогического лидера. Ее основной вид деятельности - неформальное обучение учителей. Речь ясная, понятная. Но поражает в этой простоте четкая структура. Удивляюсь, каким образом Людмила перерабатывает такой объем информации, улавливая определенные закономерности и выстраивая четкие связи!

Очень ценным оказался опыт Людмилы Рождественской в области организации и проведения неформального дистанционного обучения учителей. Она работает одновременно с большим количеством педагогов, поэтому приходиться думать над организацией эффективной обратной связи. На помощь приходят опыт и "виртуозное" владение современными сервисами, а главное, понимание того, когда и для чего их включать в работу.

Подробнее познакомиться с содержанием мастер-класса можно здесь.

Рождественская Л 2.JPG Л. Рождественская 3.JPG Л Рождественская 4.JPG Л Рождественская 1.jpg


Пятая международная конференция "Инфотехнологии для Новой школы"