Учебный проект Модельное агентство — различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 122: Строка 122:
 
* В процессе работы над проектом учащиеся заполняют [https://docs.google.com/document/d/1qyqd1DfLPAwvp4kbgBYqcoNgdxC6ISFP0yQw78Mb7hM/edit?usp=sharing| Дневник отдела], отражающий работу каждого участника на каждом этапе проекта.   
 
* В процессе работы над проектом учащиеся заполняют [https://docs.google.com/document/d/1qyqd1DfLPAwvp4kbgBYqcoNgdxC6ISFP0yQw78Mb7hM/edit?usp=sharing| Дневник отдела], отражающий работу каждого участника на каждом этапе проекта.   
 
* [https://docs.google.com/forms/d/1FMf0tXSzv2DmkGjNcipzBYcdPrKdPt4B5DMagQe7Leo/viewform Рефлексия].
 
* [https://docs.google.com/forms/d/1FMf0tXSzv2DmkGjNcipzBYcdPrKdPt4B5DMagQe7Leo/viewform Рефлексия].
 +
**[https://docs.google.com/document/d/1Iz5xYLeYtn4oUV4dxGaGgqqnuU4gxpJeQqIVv_Gebko/edit?usp=sharing Проверочный лист навыков обработки информации]
  
 
<font size=3 color=#800080><p> После работы над проектом:</p></font>  
 
<font size=3 color=#800080><p> После работы над проектом:</p></font>  

Версия 01:16, 18 апреля 2014

1рука проекта1.jpg

Авторы проекта

Пархомова Наталья Аркадьевна, учитель информатики и ИКТ МОБУ СОШ № 2 Пожарского муниципального района Приморского края

Кононова Татьяна Юрьевна, учитель информатики и ИКТ МОБУ СОШ № 2 Пожарского муниципального района Приморского края

Название проекта

Учебный локальный проект “Модельное агентство”

Предмет, класс

Информатика, 11 класс (информационно-технологический профиль)

Аннотация проекта

Проект направлен на обобщение и систематизацию знаний учащихся. Предполагает решение задач личностного развития учащихся и приобретения ими метапредметных умений. В проекте полностью реализована технологическая линия: вопрос – гипотеза – исследование – анализ – выводы – продукты деятельности – оценивание. Командная работа в проекте формирует навыки совместной деятельности, где есть место и взаимовыручке, и большой ответственности. Идея проекта: Поиск ответов на этот вопрос и есть главная предметная задача проекта. Полученный опыт учащиеся могут распространить не только на решение образовательных задач, но и использовать в повседневной жизни и будущей профессиональной деятельности.

Планируемые результаты обучения

Федеральный государственный стандарт общего образования

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения и навыки:


Mindmap аг.png

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что день грядущий нам готовит?

Проблемные вопросы

1) Как смоделировать будущую профессиональную деятельность?

2) Можно ли прожить без ПК в современном мире?

3) Какое значение имеет компьютерная графика в современном обществе?

4) Как организовать информационную безопасность в повседневной жизни?

5) Какое значение имеет использование компьютерных баз данных в современном мире?

Учебные вопросы

1) Что такое моделирование (компьютерная графика, базы данных, информационная безопасность, устройство ПК)?

2) Как отдельные части ПК взаимодействуют в единой системе?

3) Зачем нужна информационная безопасность?

4) В каких сферах используются базы данных?

5) Какие виды графики существуют?

План проведения проекта

Сроки реализации проекта:

На каждый этап отводится по 2 урока.

  • Подготовительный этап (введение в проект) - 1 апреля
  • 1 Этап "Конструктивный отдел" - 3 апреля
  • 2 Этап "Презентация отдела" - 8 апреля
  • 3 Этап "Галерея ученых" - 10 апреля
  • 4 Этап "Современные профессии"- 15 апреля
  • 5 Этап "Реклама? О, реклама!" - 17 апреля
  • 6 Этап "Моделирование ситуационных задач" и Синквейн "Итоги"- 22 апреля
План модельного агенства.png

Публикация учителя

Модельное агенство 1.jpg Букклет мод агентва 2.jpg

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация


Старт 0.JPG Страт00.JPG Старт000.JPG Сниукауымок.JPG Старт2.JPGСтарт4.JPG Старт3.JPG Старт5.JPG Старт6.JPG Старт10-1.JPGСтарт11-1.JPG Старт9.JPG Старт13-1.JPG Старт15.JPG

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Страница для участников проекта: Модельное агентство представляет...

Книга 2.jpg
Дневник проекта модельно агентство.jpg
Газета профессии.jpg
Участники проекта.jpg
thumb
Виды моделирования.jpg
Стенгазета1.jpg
Дневник проекта модельно агентство 2.jpg
Книга моделир.2.jpg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До работы над проектом:


Во время работы над проектом:

После работы над проектом:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  • Дидактические материалы:
  1. Компьютерная графика
  2. Моделирование
  3. Техника безопасности
  4. Устройство ПК
  5. Социальная информатика
  6. Обобщение курса информатики
  • Сервисы:
  1. Сервис по сокращению ссылки
  2. Сервис для создания скрайб-презентаций
  3. Сервис для создания визуализации
  4. Сервис для создания Wiki-газеты
  5. Сервис для создания 3D-книги
  • Другое:

Разрешение родителей на работу учащихся в Интернете

  • Видео:

Другие документы