Учебный проект Красная книга Приморского края глазами детей

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Тема проекта

Красная книга Приморского края глазами детей

книга


Идея проекта

Расширить и углубить знания детей об исчезающих видах растений и животных Приморского края. Воспитывать бережное отношение к природе, к малой родине. Прививать навыки самостоятельной работы с книгой, справочной литературой, применять информационные технологии.

Кто может стать участником проекта?

Участниками проекта могут быть учащиеся 1-5 классов.

Принимаем персональные заявки, а также групповые (до 10 человек)

Сроки проведения проекта

Проект начинает работать с 25 июня 2008 года.

Подведение итогов состоится 25 декабря 2008 года.

Этапы работы над проектом

Объявляется конкурс Красная книга Приморского края глазами детей

Принимаются коллективные заявки на участие в проекте, а также индивидуальные.

В проекте предлагается выявить какие растения и животные, занесенные в Красную книгу, находятся в вашей местности.

  • Вам необходимо зарегистрироваться.
  • Представить свою работу.
  • Следить за работой других участников проекта.
  • Ждать подведения итогов.


При подведении итогов будут учитываться следующие критерии:

  • актуальность
  • творческий подход
  • качество предложенных материалов
  • эстетичность оформления

Материалы проекта

В помощь учащимся:

Свой проект вы можете оформить в виде:

-рисунков

-фотографий с аннотациями

-сочинений

-стихотворений

-комбинированные работы


В помощь учителю:

При реализации проекта можно использовать следующую литературу:

  • Красная Книга России. сайт 2084. Рубрика :Биология.
  • Красная Книга Животных России, выпущенная экоцентром МГУ. сайт 66 . Рубрика: Биология.
  • Правовая охрана редких и исчезающих видов животных и растений.

www. fawfibrary.ru/disser 20040072/ hlml

  • Редкие и исчезающие виды растений. сайт 453. Рубрика: Учебные материалы.
  • Они не должны исчезнуть. Животные. Растения. А.М.Дорофеев, С.Ф. Сюб.

Результаты проекта

Фотогалерея


на страницу семинара