Учебный проект "Пирамиды вокруг нас": различия между версиями
Олеся (обсуждение | вклад) |
Олеся (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [[Изображение:4444.jpg]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 15:33, 17 апреля 2009
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет, класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 Публикация учителя
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Косинова Наталья Николаевна, преподаватель математики ГОУ НПО "ПУ № 60" с. Михайловка
Цымбал Олеся Константиновна, преподаватель математики, ГОУ НПО "ПУ №42" п.Лучегорск
Название проекта
Пирамиды вокруг нас
Предмет, класс
геометрия, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Собрали самую интересную информацию о научных исследованиях и практике применения пирамид в архитектуре. Здесь также представлена подтвержденная практикой информация о возможностях применения правильно построенных пирамид в интересах человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Действительно ли пирамида - геометрическая фигура?
Проблемные вопросы
Какова роль пирамид в современном мире?
Почему пирамиды актуальны в архитектуре?
Учебные вопросы
Что такое пирамиды и как они возникли?
Почему древние пирамиды называются 7-м чудом света?
Где находятся пирамиды?
Как используются пирамиды в архитектуре?
Какие математические знания необходимы для расчета пирамидальных конструкций?
Публикация учителя
