Учебный проект: Правильный выбор

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск

Конкурс учебных проектов 2012

Авторы проекта

Егина Ольга Владимировна

Предмет, класс

Экология человека. Культура здоровья, учащиеся школы (9-10 классы)

Аннотация проекта

Проект рассчитан на обучающихся 9-10 классов, срок выполнения 4 недели. Он соответствует требованиям программы дополнительного образования учащихся по курсу "Экология человека. Культура здоровья", носит межпредметный характер. Это позволит обучающимся, в ходе работы над ним, освоить учебные темы и по физике, и по биологии: "Звук", "Звук и его влияние на организм", "Роль растений в жизни человека", "Гигиенические требования при работе за компьютером", сформировать целостное представление о правильном выборе в сторону здорового образа жизни.

Целью проекта является:

  • расширение представлений о здоровом образе жизни,
  • расширение представлений о факторах, влияющих на здоровье человека,
  • развитие общекультурной компетенции в области своего здоровья
  • приобретение новых знаний о роли растений в жизни человека,
  • расширение знаний о правильном и сбалансированном питании,
  • выявление потребностей организма человека в сбалансированном питании,
  • формирование навыков бережного отношения к своему здоровью,
  • приобретение практических умений старшеклассниками самоанализа и самооценки своего здоровья,
  • приобретение умений изучения и оценки состояния окружающей среды,
  • развитие коммуникативных умений,
  • развитие творчества и любознательности,
  • развитие мышления,
  • повышение уровня исследовательских навыков и умения работать в команде,
  • развитие пониманий взаимосвязей в сложных системах,
  • развитие умений работать с информацией и медиасредствами,
  • развитие межличностных взаимодействий и сотрудничества

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему нельзя ничем заменить собственные усилия, чтобы быть здоровым?

Проблемные вопросы

  1. Почему, чтобы сохранить здоровье необходимо правильное питание?
  2. Какое влияние оказывают комнатные растения на организм человека?
  3. Как влияет звук на организм человека?
  4. Как сохранить здоровье при работе за компьютером?

Учебные вопросы

  1. Какова роль питательных веществ в организме человека?
  2. Какова роль витаминов в организме, их влияние на жизнедеятельность?
  3. Какие витамины необходимы для профилактики инфекционных и простудных заболеваний, а также других заболеваний, связанных с недостатком витаминов в организме?
  4. Какова биологическая роль растений в жизни человека?
  5. Как влияет звук на психическое и физическое здоровье человека?
  6. Каковы факторы риска при работе за компьютером?
  7. Как рационально организовать труд и отдых при работе за компьютером?

План проведения проекта

Длительность проекта: 4 недели.

Время проведения Мероприятие
1 неделя Опрос, анкетирование
1– 2 неделя Поиск информации в библиотеке, Интернете
1– 3 неделя Постановка эксперимента, обработка результатов опроса и анкет
1– 4 неделя Оформление результатов, создание презентации

Публикация учителя

Публикация учителя Правильный выбор1.jpg/Публикация учителя Правильный выбор2.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Правильный выбор"

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация для учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

  1. Исследование учащегося: Правильное питание - залог здоровья. Захарова Оксана
  2. Исследование учащегося: Влияние комнатных растений на организм человека. Назарчук Анна
  3. Исследование учащегося: Влияние звука на организм человека. Шмакова Екатерина
  4. Исследование учащегося: Здоровье и компьютер. Окипная Надежда

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание wiki-статьи

Оценивание выступления

Оценивание презентации

Оценивание доклада

Самооценка участия в проекте

Рефлексия

Итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

В помощь начинающему исследователю. Положение о научно-исследовательской деятельности учащихся

Памятка по созданию аккаунта Google

Памятка по входу в документы Google

Памятка по устройству окна Google

Памятка по работе с документами Google

Другие документы

Эссе "История успеха моих учеников"

Метод проектов

Критерии оценки докладов