Станция №1 «Профессиональный стандарт педагога: инструкция по применению»

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
Winner-580x386.jpg

Подводя итоги работы нашей станции, можно сказать: «Получилось». На станции всего было зарегистрировано 99 участников. Это учителя, воспитатели, директора ОУ и их заместители, старшие преподаватели ПК ИРО, заведующие методическими кабинетами, методисты, заместители декана ТГМУ, Наши участники живут в разных уголках Приморского края: Владивостоке, Находке, Черниговке, Хасанском районе, Уссурийске, Лесозаводске, Арсеньеве, Дальнереченске, Большом Камне, Чугуевском районе. Стаж наших участников от 2 месяцев до 49 лет, средний стаж составляет 20 лет.



Учителя принимают стандарт:

  • "Стандарт необходим. То, что он появляется - огромный плюс".
  • "Стандарт позволяет точно определить направление профессионального развития, личностного роста".
  • "Стандарт четко определяет обязанности и сферу приложения творческих сил учителя и одновременно отвечает требованиям сегодняшнего дня".
  • "Стандарт - веяние времени, есть к чему стремиться, есть чему учиться".
  • "Профессиональный стандарт позволяет провести самоэкспертизу профессиональной деятельности, определить сильные и слабые стороны, наметить пути профессионального роста".
  • "Профессиональный стандарт педагога даёт понять, кто может носить высокое звание “учитель”, каким он должен быть, к чему стремиться молодому педагогу".

Но, конечно, есть много вопросов, проблем, которые надо решать:

  • "Большинство учителей не готово перепрыгнуть через такую высокую планку без специальной подготовки. Кто будет готовить наших учителей и за чей счет?"
  • "Недостаточное финансирование школ, нехватка кадров, особенно молодых педагогов."
  • "Если зарплата будет достойной и не потребуется работать на 1,5 - 2 ставки, то и время на обучение будет достаточно".
  • "Учитель был и остается вечным учеником, начинает становиться профессионалом и в других специальностях, так может учителю надо доплачивать за дополнительное образование?"

Более подробное обсуждение и точку зрения наших учителей можно посмотреть на friendfeed, где оставлено 35 комментариев, на страницах презентации Профессиональный стандарт педагога, в создании которой приняли участие 25 учителей и оставлено 8 комментариев, в таблице Анализируем стандарт , в которой оставили свои отзывы 29 человек. Наши участники, 12 человек, сформулировали запросы на повышение квалификации в связи с введением профессионального стандарта педагога. Оставлено 45 комментариев в документах при чтении стандартов. Комиксы создали 6 человек. Все кто зарегистрировался, но не принял участие в обсуждении, мы надеемся, познакомились со стандартом педагога. Всем большое спасибо.

                                          От врачей и учителей требуют чуда, а если чудо свершится, никто не удивляется.
                                                                                                         Мария-Эбнер Эшенбах

Наш сайт Стандарты, стандарты, стандарты...

News2.jpg

Уважаемые коллеги, на станции №1 Вам предстоит познакомиться со структурой и содержанием Профессионального стандарта педагога, узнать, как создавался стандарт и как его будут вводить.

Всем пассажирам, присутствующим в зале ожидания, предлагаем пройти регистрацию. Регистрация

Давайте вспомним, с какими основополагающими документами Вы уже знакомы или знаете об их существовании:

Все эти документы направлены в конечном итоге на улучшение качества образования. Но никакие качественные изменения не произойдут, без личности учителя. В феврале 2013 года на на сайте Министерства образования и науки России был размещен проект профессионального стандарта педагога, разработаный рабочей группой Общественного совета при ведомстве во главе с известным педагогом, директором центра образования №109 г.Москвы Евгением Ямбургом. Проект стандарта активно обсуждался педагогической общественностью: на сайте "Сеть творческих учителей", на сайте "Новая газета", на ПЕДСОВЕТ.ORG и др.


18 октября 2013 г Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от. N 544н Профессиональный стандарт педагога, который вступит в силу с 1 января 2015 года. в режиме "пилотно-экспериментального применения".

Профессиональный стандарт - это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности.

Сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий считает, что разработчики документа предъявляют слишком высокие требования к учителям. «Эти критерии я бы охарактеризовал как список требований к идеальному преподавателю, которому можно сразу присвоить звание заслуженного учителя России, - считает Всеволод Луховицкий. - Один из главных навыков, прописанных в документе, - это умение работать во всех типах классов и со всеми детьми. Таких учителей в России не больше 100 человек». По мнению руководителя Института образования ВШЭ Исаака Фрумина, важно то, что наконец начались обсуждения того, какой учитель нужен обществу. «Но мы очень долго спали, и поэтому нынешний документ кажется нереалистичным. Думаю, он массово заработает не с 1 января 2015 года, а намного позже, лет через десять. Зато, как ориентир, он будет положительным», - считает Исаак Фрумин. Оригинал статьи

Уважаемые коллеги, пришло время познакомиться со стандартом педагога и мы надеемся увидеть вашу точку зрения по данному вопросу. Для дальнейшей работы предлагаем вам перейти на сайт Стандарты, стандарты, стандарты...