Социологический опрос "А вы знаете, что...?"

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск

774ba77375ae.jpg e90d0bfaae9c.jpg

А вы знаете, что..?

С этим вопросом мы отправились к нашим ребятам и учителям.

Представляем нашу анкету:

1. Что такое "мыло"?

2. Как вы думаете, для чего нужна электронная почта?

3. Сколько, по-вашему, лет электронной почте?

4. Вы пользуетесь электронной почтой для:

а) общения;

б) работы (учебы);

в) не пользуюсь вообще.

5. Когда, вы думаете, появился первый смайлик?

Вам интересно, какие результаты получились???

Итак, рассказываем про наших "продвинутых учеников".

1. В нашей школе обучается 390 ребят . Мы опросили 166 учеников (ребят из 3-11 классов) - это 42,5 % от общего количества всех учащихся.

2. Знают, что такое "мыло" 61 % из опрошенных, это 101 ученик. А вот 52 человека (31 %) искренне полагают, что мыло - это только средство гигиены! 13 человек не смогли ответить на этот вопрос ничего.

3. Ура!!! Наши ребята знают, что электронная почта - одно из средств общения. И активно пользуются этим средством 142 человека (86 %). Пятеро пользуются "электронкой", чтобы предавать файлы (совсем "продвинутые ребята"), а вот 19 из 166 оказались "не в теме" (будем с ними работать!).

4. С "возрастом" электронной почты было сложнее! Вы не представляете, были и те, кто говорил, что ей всего 2 года, и те, кто считал, что ей более 100 лет!!! Точную цифру смогли назвать только 5 человек (3 %) из 166. Конечно, мы поинтересовались, откуда такая точная информация. Оказалось, ребята "живут" интернетом и просто читали об этом. Молодцы, что тут скажешь!

5. Вопрос же о времени появления первого смайлика поставил всех в тупик! Указать точную дату ребята затруднялись, но все же 12 ребят (7 %) оказались правы - это 1979 год. Что ж , ребята, похвально!

Не обошли мы своим вниманием и учителей.

Рассказываем про наших талантливых, любимых, интересующихся всем, "продвинутых" педагогов.

Да, ребята, с нашими любимыми наставниками нам надо основательно поработать...И кто же их научит, как не мы?! Некоторые из них нуждаются в "электронной помощи"!

Итак, в школе работают 22 педагога. Мы опросили 15 из них (это 68 %).

Не знали точно, что такое "мыло", 3 человека (ну разве так можно?).

Ответили, что электронная почта нужна для общения и работы все 15 человек. Похвально!!!

Активно общаются по e-mail 7 человек, они же используют "электронку" для передачи файлов во время участия в различных педагогических конкурсах.

История "мыла" для учителей, впрочем и для многих ребят) оказалась тайной за семью печатями! Точной даты появления электронной почты не назвал никто (вот тут мы наших учителей опередили!!!). А дату появления первого смайлика назвал всего один педагог. Итак, статистка, конечно, дело хорошее, над многим задуматься заставляет.

Нам кажется, надо более активно работать с Интернетом, пользоваться им и при общении, и при получении знаний. Но кроме этого, "историей вопроса" тоже надо интересоваться: будет чем блеснуть в окружении знающих и не знающих тебя людей, да и самооценка повысится!

А еще мы думаем, что мы, ученики, можем стать настоящими учителями для наших педагогов. Именно мы можем научить их работать в Интернете, пользоваться им и в личных целях, и при решении профессиональных задач, ведь мы точно знаем, что владеем эти ресурсом на данный момент намного лучше учителей. Может, нам предложить организовать в школе Интернет-курсы, где бы мы обучили наших педагогов азам работы с Интернетом?!!