Современные вызовы образования: что может ответить информатизация?

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
Ээльмаа.jpg

...от правильной информации уходим к совместно генерируемому образовательному контенту.
Юрий Владимирович Ээльмаа

Форма и место проведения

Приморский краевой институт развития образования с 23 апреля по 24 апреля 2013 года проводит для педагогов Приморского края авторский семинар «Современные вызовы образования: что может ответить информатизация?»

Ведущий семинараЮрия Владимировича Ээльмаа , кандидат педагогических наук, заведующий сектором образовательных веб-технологий Санкт-Петербургского Регионального центра оценки качества образования и информационных технологий (РЦОКОиИТ).

Аудитория - 213 (корпус общежития).

Категории работников образования

  • директора,
  • заместители директоров,
  • учителя-предметники.

Содержание мастер-класса

  • Сетевое взаимодействие как педагогическая проблема. Информатизация как цивилизационный феномен. Информатизация образования как общемировой процесс. Вызовы образования начала XXI века.
  • Современные тренды информатизации образования:
    • «Облачные» технологии;
    • Веб 2.0 и педагогика сетевых сообществ;
    • Педагогический блогинг;
    • Вертикальное обучение или горизонтальное взаимодействие;
    • Модель обучения «1:1»;
    • Обучение вне стен классной комнаты (“outdoor learning”);
    • «Безбумажная школа» как модель управления образованием;
    • Концепция BYOD;
    • Концепция «перевернутого класса».
  • Современный инструментарий педагога-практика и работа в открытых образовательных средах. ИКТ и профессиональное развитие педагога.

День первый

Сайт семинара "Современные вызовы образования: что может ответить информатизация?"

ЮВЭ 1.jpg ЮВЭ 2.jpg ЮВЭ 4.jpg ЮВЭ 9.jpg

Участники 1.jpg Участники 2.jpg Участники 3.jpg Участники 5.jpg

Фразы дня (Это всё Ээльмаа Ю.В.)

Мудрые:

  • У вас есть шанс доказать это...
  • Ничего с этими железными штуками не происходит, если учитель не начинает профессионально думать.
  • Становится константой, что один человек не может двигать науку.
  • Мы все учились в одиночку.
  • Вы отработали сейчас модель традиционной "Марьи Ивановны".
  • СОУС - саморазвивающаяся учебная среда.
  • Школа не конвейер по созданию Эйнштейнов.
  • Дай среду и уйди. Дай ситуацию и уйди.
  • Но тут случился Интернет, который эту ситуацию сломал.
  • Я люблю оптимистов.
  • Модель "Минимизация себя".
  • Мы сегодня генерируем их (учеников) память.
  • След интеллектуальной деятельности.
  • Все, что непонятно, потенциально чуждо и агрессивно.
  • Учитель - это профессия 24-х часовая.

Весёлые:

  • Что это за аудитория и, что это за дядька?
  • Когда ты вечером отвечаешь на 80 писем, глазик дергается.
  • Вышли на крыльцо покурить, образовались.
  • "Козлом" поскакать все могут.
  • Если я нарисую на Smart(e), завтра меня сюда не пригласят.
  • Экстаза было на 52 комментария.

День второй

ЮВЭ2 1.jpg ЮВЭ2 2.jpg ЮВЭ2 3.jpg ЮВЭ2 4.jpg

Участники2 1.jpg Участники2 3.jpg Участники2 4.jpg После семинара.JPG

Фразы дня (Это всё Ээльмаа Ю.В.)

Мудрые:

  • Не надо ученику ничего давать, у него в кармане всё есть.
  • Этим людям со "средой в кармане" жизнь жить.
  • Умение хорошо писать - ключевой навык XXI века.
  • Педагогическая технология появляется тогда, когда под неё есть инструменты.
  • Наука - умение ставить правильные вопросы.
  • Инструменты (сетевые) из элитарных превратились в повседневные.
  • Знание получается либо "здесь и сейчас", либо никогда.
  • На мир люди обращают внимание.
  • Наша задача вывести детей в пространство, наполненное смыслами.
  • Образовательный ресурс можно сделать из всего.
  • (про IE) Если раз в неделю смотреть почту, сиди в него и смотри.
  • "Среда в кармане".
  • Дайте людям почитать и уважайте их время.
  • Инструменты определяют наши ментальные модели.

Весёлые:

  • Ролики - тонкое место нашего курса.
  • В школе часто работают вменяемые люди, так бывает.
  • Напишу себе шпору, потом её убью.
  • Я наговорился, господа.
  • Человек, который не проверяет почту - неандерталец.
  • А я стою рядом и курю.
  • Слово учителя - это награда, я на какой вопрос должен отвечать?
  • Я тут одна, а вас тут набежало столько.
  • Иногда я побеждаю, иногда молчу.
  • Плач Ярославны/жалобы турка.