Сетевой проект юных краеведов «Наследники»

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
Сетевой проект юных краеведов «Наследники»,

посвященный 30-летнему юбилею краевого музея народного образования Приморского края.

Дорогие друзья!
Muzey.jpg
Краевой музей истории народного образования в свой юбилейный год рождения объявляет конкурс, который поможет по новому взглянуть на документы, хранящиеся в фондах и экспозициях ваших школьных музеев, семейных архивах; поделиться, быть может уникальными материалами – свидетельствами эпохи, о работе приморской школы, о людях, которые по велению сердца всю свою жизнь посвятили делу просвещения и воспитания, людях, совершивших великий нравственный подвиг.

Мы приглашаем историков, юных краеведов, всех, кого интересует тема истории народного образования принять участие в конкурсе. Приморью всегда везло на людей мужественных и смелых, крепких физически и нравственно – высоких – от первопроходцев XIX века до нынешних защитников приморских рубежей. Среди них – пять поколений учителей, своей просветительской деятельностью влиявших и влияющих на экономическое и культурное развитие края. За 140 лет, прошедших после открытия первой школы, свет их ума и жар сердца превратил далекую безграмотную окраину России в край сплошной грамотности. Их ученики стали академиками, министрами, генералами, инженерами, врачами, популярными артистами, людьми других профессий, очень нужных обществу.

Цель проекта:

  • воспитание уважения к историческому и культурному наследию края;
  • активизация поисковой и учебно-исследовательской деятельности учащихся Приморья в рамках Всероссийского движения «Отечество»;
  • выявление лучших юных исследователей, педагогов, образовательных учреждений, занимающихся изучением истории нашего края;
  • сбор и обмен информацией, фиксация лучшего исследовательского опыта, связанного с историей края.

Участники: команды краеведов-исследователей из образовательных учреждений Приморского края.

Координаторы проекта:

Надток Андрей Анатольевич, заведующий музеем

Янчева Татьяна Ивановна, методист

Вопросы координаторам, Вы можете задать по телефону 8(423)2411883 или по электронной почте nadtok@yandex.ru.

Сроки проведения конкурса октябрь-декабрь 2014 года.

Номинации проекта:


I Лучший предмет музейного значения , то есть предмет выявленный краеведами в среде бытования как источник, содержащий информацию о каком-либо событии или явлении, который включен в состав музейного собрания (фонда). (продукт номинации фото и описание DOC или видеоролик)

II Лучший музейный экспонат, то есть музейный предмет, имеющий важное значение в экспозиции музея. (продукт номинации фото и описание DOC или видеоролик)

Критерии оценки музейного предмета (экспоната):

  1. подлинность;
  2. информативность (вся совокупность сведений о музейном предмете и его среде бытования, выявленных в ходе источниковедческого анализа);
  3. аттрактивность (способность предмета или экспоната притягивать внимание своими внешними особенностями или исторической ценностью);
  4. экспрессивность (способность экспоната оказывать эмоциональное воздействие);
      1. репрезентативность (типичность).

III «Лица учителей. История одной династии» (вики-статья).

Критерии оценки вики-статьи:

  1. соответствие заявленной цели;
  2. отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок;
  3. дизайн статьи (оформление продумано, выдержано в едином стиле, облегчает восприятие статьи);
  4. статья не является тупиковой (содержит ссылки на другие статьи).

Команды могут выбрать для участия одну, две или все три номинации. По итогам конкурса будет оформлена выставка «Музейные экспонаты рассказывают…» в ПК ИРО. Лучшие статьи будут опубликованы в журнале «Учитель Приморья». Победители в номинациях будут награждены грамотами и ценными подарками, занявшие 2 – 3 места – грамотами.