Просмотр исходного текста страницы Реализация требований ФГОС по формированию информационно-образовательной среды системой электронных образовательных ресурсов

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |

[[Файл:AfU 2016.jpeg‎|180px|left|]]

<p align=center><br><i><font face="Calibri" size="5">
Загляните в свои собственные души и найдите в них искру правды, которую боги поместили в каждое сердце и из которой только вы сами сможете раздуть пламя.
<br>
Сократ<br></font>
</i></p>

<br clear=all />
|}


{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__

<big><font color="#006400">'''Уважаемые коллеги!'''<br>

Семинар '''"Реализация требований ФГОС по формированию информационно-образовательной среды системой электронных образовательных ресурсов"''' <br> 
предполагает два дня работы.<br> 

'''Сроки проведения:''' <br>
*'''очно ''' - 21-22 марта 2016 г.</font></big><br>

'''Руководитель семинара - [[Участница:Наврось Антонина Геннадьевна|Наврось Антонина Геннадьевна]]'''
|}


{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E8E8E8; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__

<center><big><font color="#006400">'''Очный этап семинара "Реализация требований ФГОС по формированию информационно-образовательной среды системой электронных образовательных ресурсов"'''<br> 
<big>[https://docs.google.com/document/d/1FgA4VlVOG9MT_LwVyT61gHx99eKRa3ISHWsZkFN4Lf4/edit <font color="#228B22">'''Расписание семинара''']<br>
|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Подготовка к семинару</span >===

<br>'''Уважаемые коллеги!'''<br>

# Предлагаем Вам ответить на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/191C7cNxl6T_p2tjWAiK2-sfzkG9x2DFU30FPtKRGoDg/edit?uiv=1 '''Анкеты''']
# Создать аккаунт в Google. 
Как создать аккаунт: [http://kompmix.ru/google_chrome/kak_sozdat_akkaunt_v_Google_poshagovaya_instrukciya.html Пошаговая инструкция].

| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">'''Термин дня'''</span >===
* ''Информационно-образовательная среда (ИОС)'' - открытая педагогическая система (подсистема), направленная на формирование творческой интеллектуально и социально развитой личности.

* ''Электронный образовательный ресурс (ЭОР)'' – образовательный ресурс, представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, предметное содержание и метаданные о них. 

* ''Электронная форма учебника (ЭФУ)'' - сложный комплекс программ на электронных устройствах, позволяющий демонстрировать ученикам, помимо текста, обучающий мультимедийный материал, содержащий в себе также интерактивные блоки проверки знаний, обновляющийся из централизованного источника (Википедия).

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: ##FFFFFF; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Фотогалерея</span >===

[[Файл:21 1.jpg|230px]] [[Файл:21 3.jpg|250px]] [[Файл:21 10.jpg|230px]] [[Файл:21 6.jpg|290px]] [[Файл:21 4.jpg|210px]] 
[[Файл:21 7.jpg|150px]] [[Файл:21 8.jpg|230px]] [[Файл:21 9.jpg|200px]] [[Файл:21 2.jpg|290px]] [[Файл:21 5.jpg|250px]]
[[Файл:22 3.jpg||250px]] [[Файл:22 8.jpg|250px]] [[Файл:22 42.JPG|250px]] [[Файл:22 12.jpg|250px]]

[https://goo.gl/photos/BXNnFqyNncJ9amop9 Google+]

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: ##FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Знакомимся с теорией</span >===

{{#ev:youtube|I2_7u2TRBbc|350|left}} {{#ev:youtube|2ND5fQq6vnw|350|center}}


===<span style="color:#006400">Материалы</span >===
[https://docs.google.com/presentation/d/11Eozynh3pLeh8-_AXAY07BvTdhcE0QZ9AzuZ_p2KKS8/edit?usp=sharing ''Информационно-образовательная среда (ИОС)'']
[https://docs.google.com/presentation/d/1baHAk6BcZ8Xp5_DVqowHpTkIUhRg6ndx9uVOjp8RRdM/edit#slide=id.p Электронный образовательный ресурс (ЭОР)]
[https://docs.google.com/presentation/d/1I5dkCahrpk6f3CZmlbUcg9J5UIZ0kxvuy_dlv5UPumk/edit#slide=id.p Электронная форма учебника (ЭФУ)]
|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |


===<span style="color:#006400">Задания первого дня</span >===
'''Задание 1'''
# Перейдите к [https://docs.google.com/presentation/d/1jJ2h1Vs8JhtcgJZAnQxwdttuvHw1CDsWMRDF47EZRBc/edit?usp=sharing презентации] совместного доступа. Выполните задание по ЭОР.
'''Задание 2'''
# Предлагаем Вам внимательно просмотреть видеофрагменты.
# Проанализируйте какие дидактические возможности ЭФУ используют коллеги. Результаты занесите в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N-EwbNjz0DQqv5wZ-JLZIOlOlAgtCJjZv-t4ja2zOpY/edit?usp=sharing таблицу]
'''Задание 3'''
# Разработайте дидактические задания на различных этапах урока (занятия) с помощью ЭФУ (ЭОР) для Вашей предметной области.
# Предлагаем ответить на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1i8-ULX9Fj5fBI00H3Vh8DBnraE725g6JdCsgOvgRmL4/edit?usp=forms_home Анкеты] 

|}

==<span style="color:#006400">Полезные материалы</span > ==

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Читальный зал</span >===

<br>[https://docs.google.com/document/d/1Utn7Zcer0M_G3vx_DQZrB-vOYSAcZaEEZHznZe_Hjxw/edit?usp=sharing Глоссарий]<br>
Как работать с электронным учебником? 
{{#ev:youtube|wXwOR_mzhyU|350|auto}}
«Открытый урок с «Просвещением»

| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Вебинары издательств</span >===
* [https://www.youtube.com/watch?v=Df8co1xXWCU Вебинар «Что такое электронный учебник?»]
*[https://www.youtube.com/watch?v=Z4_vE7vfPlQ Использование ЭФУ на уроках химии]
* [https://www.youtube.com/watch?v=nubFY8WPxIQ Открытый урок с использованием электронных учебников издательства «Просвещение»]
* [https://www.youtube.com/watch?v=QbUd0sqHRV4 Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 2. Математика]
* [https://www.youtube.com/watch?v=jnz9rsX8z50&list=PLPx1EkGOy04_ggsjIjRoZvpyyZmlGBKqr Открытый урок c Просвещением. Урок № 30. Алгебра для старшей школы]
* [https://www.youtube.com/watch?v=BXC8Svv78qI Открытый урок с Просвещением. Урок № 4. Русский язык в начальной школе]
* [https://www.youtube.com/watch?v=dDHeBYApUOI Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 5. Английский язык]
* [https://www.youtube.com/watch?v=UQwvx9e8rGU Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 6. Биология]
* [https://www.youtube.com/watch?v=vLqDHTTt0mAОткрытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 7. История России]
* [https://www.youtube.com/watch?v=02p-yOBK884 Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 8. Физика]
* [https://www.youtube.com/watch?v=JbGo55msPDo Открытый урок с Просвещением. Урок № 9. Английский язык в начальной школе]
* [https://www.youtube.com/watch?v=hm_jfDLoHAY Открытый урок c Просвещением. Как работать с электронным учебником. Урок № 10. Русский язык]
* [https://www.youtube.com/watch?v=nubFY8WPxIQ Открытый урок с использованием электронных учебников издательства «Просвещение»]
* [https://www.youtube.com/watch?v=1RAozZW0FJY Урок с использованием электронного учебника Г К Муравина, О В Муравиноий Математика 6 класс]


|}


{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Нормативные документы</span >===

*[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты общего образования]

*[http://www.myshared.ru/slide/816685/ Информационно-образовательная среда]

*[http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm Федеральные образовательные ресурсы для общего образования]

*[http://old.prosv.ru/attach/protokol.pdf Протокол заседания Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2015 г. № НТ-16/08пр]
*[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/5812/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/4641/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20576.pdf Приказ от 8 июня 2015 г. № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников...» № 253 от 31.03.2014]
*[http://old.prosv.ru/attach/fpp2015.pdf Письмо первого заместителя министра Н.В. Третьяк от 2 февраля 2015 г. руководителям органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, «О федеральном перечне учебников»]
*[http://rg.ru/pril/108/16/62/ves.pdf Приказ Министерства образования и науки РФ от 8 декабря 2014 г. № 1559 «О внесении изменений в Порядок формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (опубликован в спецвыпуске «Российской газеты» от 9 февраля 2015 г.)]
*[http://rg.ru/2013/11/01/uchebniki-dok.html Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 5 сентября 2013 г. N 1047 г. Москва «Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»]

| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

<span style="color:#006400">'''ГОСТы'''</span >

* [http://bibliography.ufacom.ru/method/gosts/7-60/7_60.htm ГОСТ 7.60-90 СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения]
* [http://library.kuzstu.ru/method/GOST/783.pdf ГОСТ 7.83-2001 Электронные издания. Основные виды и выходные сведения]
* [http://www.edusite.ru/DswMedia/gostr52653-2006informacionno-kommunikativnyietexnologiivobrazovanii.pdf ГОСТ Р 52653-2006 Информационно-коммуникационные термины в образовании. Термины и определения]
* [http://www.ifap.ru/library/gost/526572006.pdf ГОСТ Р 52657-2006 Информационно-коммуникационные термины в образовании. Образовательные интернет-порталы федерального уровня. Рубрикация информационных ресурсов]
* [http://www.edusite.ru/DswMedia/gostr53620-2009yelektronnyieobrazovatel-nyieresursyi.pdf ГОСТ Р 53620-2009 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы. Общие положения]

===<span style="color:#006400">'''Инструкции'''</span >===

*[http://kompmix.ru/google_chrome/kak_sozdat_akkaunt_v_Google_poshagovaya_instrukciya.html Создание гугл аккаунта]

*[https://docs.google.com/document/d/1trzCpuUnF7Zl1jr3Hh6A4iNB5jYmQnTvKz4xddx5qqE/edit?usp=sharing Создание гугл формы]

*[https://docs.google.com/document/d/16NNnMyBvlyvVj2YQekscZeFjDvk9H-hJrUfqTxgPcqg/edit?usp=sharing Как сохранить ссылку на странице сайта google?]

*[https://annotatepdf.appspot.com/#/edit/0B9EtggTiExoBalR5bDVjUG1VaUE Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебников]


===<span style="color:#006400">'''Переменка'''</span >===
[http://www.adme.ru/svoboda-narodnoe-tvorchestvo/poslovicy-v-grafikah-611005/ Пословицы в графиках]

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: ##FFFFFF; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">Задания второго дня</span >===

# Создайте тест с помощью Google-формы по одной из тем Вашей предметной области.
# Ссылку на тест разместите в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N-EwbNjz0DQqv5wZ-JLZIOlOlAgtCJjZv-t4ja2zOpY/edit#gid=697209409 Таблице].

===<span style="color:#006400">Задание для итогового контроля</span >===
Разработайте [https://docs.google.com/document/d/1sZ9HBNAFiDKJ5qix8r2qtXP9uHJuwl1udK83Go7bg74/edit?usp=sharing план-конспект урока] с использованием электронной формы учебника, электронных образовательных ресурсов направленный на организацию активной познавательной деятельности (информационно-поисковой, экспериментально-исследовательской, аналитической, продуктивной и т.п.) учащихся с использованием дидактических возможностей ЭФУ и достижение  планируемых предметных и метапредметных результатов.
При подготовке используйте [https://docs.google.com/document/d/1J5ImD7wj9rFI1YPYHP4N7R4FIqjkJrDe2SdR29Pg51o/edit?usp=sharing Матрицу универсальных учебных действий (УУД)]<br>
Ссылку на '''документ''' разместите в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N-EwbNjz0DQqv5wZ-JLZIOlOlAgtCJjZv-t4ja2zOpY/edit#gid=149475320 Таблице].
<br>По мере выполнения этапов заполните  '''технологическую карту''':<br>
<br>[https://docs.google.com/document/d/1Mv2mAhR5zDYTasyUut8eVDl23cE-6gRaxPgwKtrSXuw/edit Группа1] [https://docs.google.com/document/d/10zH52c6Tx16thXf6vRvTjUCkBTYcQINy-W_u43Sch7M/edit?usp=sharing Группа 2][https://docs.google.com/document/d/1uDwgz57SD1vMRJ3rJJv_wijtZikFx7_OUNEPwTo41-Y/edit Группа 3]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00FF00; vertical-align: top; height: 60px;" |

===<span style="color:#006400">Вручение удостоверений</span >===

[[Файл:22 75.jpg|230px]] [[Файл:22 9.jpg|160px]] [[Файл:22 10.jpg|270px]] [[Файл:22 1.JPG|425px]]  

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: ##FFFFFF; border: 2px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

===<span style="color:#006400">А на последок я скажу...</span >===
'''Уважаемые коллеги''', участники программы повышения квалификации ''"Реализация требований ФГОС ОО по формированию информационно-образовательной среды системой электронных образовательных ресурсов"''.
<br>Предлагаем Вам нанести на [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=z-oJKd-nGoa0.kk3c3n5fFufU&usp=sharing карте] метку - территорию которую Вы представляете.<br>
<br>''На метке разместить фото или видео образовательного учреждения''. Адрес.<br>
<br>[https://docs.google.com/presentation/d/1-uzLK5e5yok05FdZT2eW_oYnBQo22cy4_aKY1sS2c0s/edit?usp=sharing'''Рефлексия "Мое мнение о заданиях и проделанной работе"'''].<br>


|}