Проект "В мире IT-профессий"

Уважаемые ребята!

Обучение информатике связано с приобретением практического опыта в сфере ИКТ и влияет на выбор учениками будущей профессии, востребованной на современном рынке труда. Приглашаем Вас принять участие в проекте "В мире IT-профессий"!

В процессе выполнения заданий проекта вам предстоит выбрать одну конкретную профессию и, используя сетевые информационные ресурсы, рассмотреть особенности выбранной профессии в условиях внедрения современных IТ-технологий и автоматизации трудовых процессов. Предлагается рассмотреть как положительные, так и отрицательные моменты.

Мы очень надеемся,что вы определитесь с выбором будущей профессии, узнаете много нового, современного и полезного о рынке труда.

От участников требуются:

Находить и отбирать информацию о современных профессиях, связанных с компьютерами, с темой исследования;
Использовать различные сервисы Web 2.0 для предоставления результатов своей деятельности;
Аргументировать свое мнение, формулировать гипотезы и делать выводы.

ПОМНИТЕ!

активная мыслительная деятельность, исследование и анализ поможет вам принять верное решение в выборе профессии!

"О, профессия моя, как же выбрать мне тебя?"

Пройдите индивидуально Тест, который поможет вам в выборе будущей профессии. Оцените, насколько подходят вам предложенные варианты профессиональной деятельности, но не с точки зрения престижности, а с точки зрения содержания работы и вашего отношения к тому, что нужно делать.

Таким образом, мы сформируем команды для дальнейшей работы над проектом.

"Представьтесь, господа!"

Задание: каждая команда должна создать страничку своей команды и личные странички участников.

Размещаем...

1. Графический дизайн

2. Копирайтеры

3. Менеджеры по контекстной рекламе

4. Архитектор программного обеспечения

5. Web - дизайнеры

6. CNN Манеджеры

"А вы это видели? А мы это знали!"

Задание: создаем презентацию IT-профессии, которую вы представляете и размещаем на страничке команды.

Презентация — общественное представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного. Как способ представления информации, презентация это – информационный или рекламный инструмент, позволяющий сообщить нужную информацию об объекте презентации в удобной для получателя форме.

1. Какими профессиональными навыками должен теперь обладать специалист, по сравнению с тем, что было до массового внедрения ИТ;

2. Как произошедшие изменения в профессии влияют на интеллектуальное развитие специалиста? Что мог делать специалист XIX века и на что способен человек XXI века?;

3. Как изменились условия труда, стали ли они более безопасными для жизни и здоровья человека или наоборот добавили новые опасности;

4. Влияние результатов современной трудовой деятельности (конкретной рассматриваемой вами профессии в частности) в условиях ИТ-технологий на окружающий мир в целом, а также на социум.

"Все ли новое так хорошо?"

Предлагаем вам порассуждать на тему: положительные и отрицательные стороны выбранной профессии в формате SWOT-анализа.

SWOT-анализ (Strengths - сильные стороны, Weakness - слабые стороны, Opportunities – возможности, Threats – угрозы).

Задание: создаем SWOT-анализ в виде таблицы. Проведите анализ сильных и слабых сторон выбранной профессии, метода или средства, возможностей и угроз со стороны внешней окружающей среды. «S» и «W» характеризуют сам объект, а «O» и «T» - среду.

Ссылку на матрицу представьте на странице своей команды.

Матрицу SWOT-анализа рекомендуем создать на сервисе http://www.gliffy.com.
таблица

"Путешествие в прошлое"

Любая профессия зародилась не сию минуту. У нее были предшественники, аналоги, она будет развиваться далее. С помощью ленты времени продемонстрируйте эволюцию развития выбранной вами профессии. Покажите, как существовала данная профессия до появления и массового внедрения ИТ-технологий, как она стала изменяться со временем под влиянием ИТ-технологий, подумайте, какое будущее может быть у нее.

Для более эффектного представления информации на ленте времени используйте тематически подобранные графические или видео-изображения.

"Ставим точку красиво"

Дорогие ребята!

Заканчивается наш проект, позади проведение исследований, освоение сетевых сервисов, активная командная работа. Надеемся, что знания, полученные в проекте, вам помогут при выборе будущей профессии и она будет, конечно, из области IT-профессий (маленькая места учителей информатики).

Но любое дело можно считать завершенным только тогда, когда оно проанализировано. Поэтому, подводя итоги, предлагаем всем командам принять участие в рефлексии.

в какой форме?!

ХИМС или кубик блума на совместной карте разума

1) Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?

2) Чему вы научились?

3) Что не удалось вашей команде в проекте? Почему?

4) Ваши предложения по дальнейшей организации проекта.

Справка.

Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ), собственных состояний, поступков и прошедших событий.

Полезная информация:"