Проект "В мире IT-профессий" — различия между версиями
Demchenko (обсуждение | вклад) (→"Представьтесь, господа!") |
(→Шаг 3.) |
||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #CD853F; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #CD853F; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" | | ||
| − | == | + | ==<font color="#000080">'''"А вы это видели? А мы это знали!"'''</font>== |
| − | |||
Задание: создаем презентацию IT-профессии, которую вы представляете. | Задание: создаем презентацию IT-профессии, которую вы представляете. | ||
| Строка 67: | Строка 66: | ||
| − | 1. какими профессиональными навыками должен теперь обладать специалист, по сравнению с тем, что было до массового внедрения ИТ; | + | 1. какими профессиональными навыками должен теперь обладать специалист, по сравнению с тем, что было до массового внедрения ИТ; |
| + | |||
2. как произошедшие изменения в профессии влияют на интеллектуальное развитие специалиста? Что мог делать специалист XIX века и на что способен человек XXI века?; | 2. как произошедшие изменения в профессии влияют на интеллектуальное развитие специалиста? Что мог делать специалист XIX века и на что способен человек XXI века?; | ||
| − | 3. как изменились условия труда, стали ли они более безопасными для жизни и здоровья человека или наоборот добавили новые опасности; | + | |
| + | 3. как изменились условия труда, стали ли они более безопасными для жизни и здоровья человека или наоборот добавили новые опасности; | ||
| + | |||
4. влияние результатов современной трудовой деятельности (конкретной рассматриваемой вами профессии в частности) в условиях ИТ-технологий на окружающий мир в целом, а также на социум. | 4. влияние результатов современной трудовой деятельности (конкретной рассматриваемой вами профессии в частности) в условиях ИТ-технологий на окружающий мир в целом, а также на социум. | ||
|} | |} | ||
Версия 00:01, 22 сентября 2016
 Уважаемые ребята!
Обучение информатике связано с приобретением практического опыта в сфере ИКТ и влияет на выбор учениками будущей профессии, востребованной на современном рынке труда. Приглашаем Вас принять участие в проекте "В мире IT-профессий"! В процессе выполнения заданий проекта вам предстоит выбрать одну конкретную профессию и, используя сетевые информационные ресурсы, рассмотреть особенности выбранной профессии в условиях внедрения современных IТ-технологий и автоматизации трудовых процессов. Предлагается рассмотреть как положительные, так и отрицательные моменты. Мы очень надеемся,что вы определитесь с выбором будущей профессии, узнаете много нового, современного и полезного о рынке труда.
ПОМНИТЕ!активная мыслительная деятельность, исследование и анализ поможет вам принять верное решение в выборе профессии! |
"О, профессия моя, как же выбрать мне тебя?"Пройдите индивидуально Тест, который поможет вам в выборе будущей профессии. Оцените, насколько подходят вам предложенные варианты профессиональной деятельности, но не с точки зрения престижности, а с точки зрения содержания работы и вашего отношения к тому, что нужно делать. Таким образом, мы сформируем команды для дальнейшей работы над проектом. |
"Представьтесь, господа!"Каждая команда должна создать страничку своей команды и личные странички участников. Размещаем... Полезная информация: |
"А вы это видели? А мы это знали!"Задание: создаем презентацию IT-профессии, которую вы представляете. Презентация — общественное представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного. Как способ представления информации, презентация это – информационный или рекламный инструмент, позволяющий сообщить нужную информацию об объекте презентации в удобной для получателя форме.
2. как произошедшие изменения в профессии влияют на интеллектуальное развитие специалиста? Что мог делать специалист XIX века и на что способен человек XXI века?; 3. как изменились условия труда, стали ли они более безопасными для жизни и здоровья человека или наоборот добавили новые опасности; 4. влияние результатов современной трудовой деятельности (конкретной рассматриваемой вами профессии в частности) в условиях ИТ-технологий на окружающий мир в целом, а также на социум. |
Шаг 4. |
Шаг 6. "" |
Шаг 7. |
