Проектирование педагогической практики в условиях ИКТ-насыщенной среды (10.03 - 20.03.2009 г.) — различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Создана новая страница размером <p align=right>'''''Тесен мир, мозг же человека необъятен.'''''<br> '''''Ф. Шиллер'''''</p> == У...)
 
(Дистанционные модули)
Строка 102: Строка 102:
 
*'''Модуль 3.''' [[Сетевые сервисы и сетевые сообщества педагогов]].  
 
*'''Модуль 3.''' [[Сетевые сервисы и сетевые сообщества педагогов]].  
  
[http://primteach.blogspot.com/ Блог для рефлексии Группа 1]
+
 
 
|}
 
|}
  

Версия 09:44, 12 марта 2009

Тесен мир, мозг же человека необъятен.
Ф. Шиллер

Учебный модуль "Wiki-технологии в помощь учителю-предметнику"

Тьюторы:

Дата и место проведения

12.01.2009 - 17.01.2009 Центр инновационных проектов и программ Отдел информатики и ИТ

аудитория 430

Категория работников образования

Учителя-предметники

Цель

  • Формирование готовности педагогов к использованию современных социальных сервисов Web 2.0 в педагогическом процессе.

Интересные ресурсы

Образовательные блоги:

Как мы работали

Этапы работы


Ход занятий (очная сессия)

Задание 1. Регистрируемся в ПримВики

Задание 2. Создаем Визитку группы

  • Создайте статью Визитка группы (укажите название группы).
  • Пометьте ее Категорией - [[Категория:Курсовая подготовка]].
  • Настройте ссылку со страницы вашей группы на свою личную страничку.

Настройте ссылку из рубрики "Участники курсовой подготовки" на страничку группы.

Задание 3. Планируем учебную статью

  • Читаем "Притчу о том, как изменить мир".
  • Планируем статью к уроку.
  • Создаем статью.

Деловая игра Фотостори

Участники курсовой подготовки

Группы


Дистанционные модули


Внимание!

Продвижение в работе над дистанционными модулями


А напоследок я скажу...

Ваши советы, впечатления и пожелания по проведению курсовой подготовки можно оставить здесь: