Портфолио проекта "Приключения с Компиком"

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы проекта

Терентьева Татьяна Мироновна, учитель начальных классов МКОУ СОШ № 1 пгт. Кавалерово;

Панкова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МКОУ СОШ №3 п. Кавалерово;

Вернер Ирина Фёдоровна, НОУ "Русский Образовательный Центр" в Республике Корея, директор, учитель информатики.

Предмет, класс

ИКТ, 1-5

Аннотация проекта

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на изучение безопасных приёмов работы в сети Интернет. Команды прошли этапы проекта вместе с Компиком и его подружкой Компьютерной мышкой на блоге проекта Приключения с Компиком.

Проект имеет ярко выраженный интегративный характер. Он соединяет в себе информационные, природоведческие, общечеловеческие знания и развивает у обучающихся навыки, необходимый для целостного и системного видения мира в его важнейших взаимосвязях.

Задачи проекта:

способствование организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к информационным технологиям;

формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме;

развитие критического мышления.

Ценностные ориентиры:

культура как процесс и результат человеческой жизнедеятельности во всём многообразии её форм;

наука как часть культуры, отражающая человеческое стремление к истине, к познанию закономерностей окружающего мира природы и социума;

человечество как многообразие народов, культур, религий. Международное сотрудничество как основа мира на Земле.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какое будущее у Интернета?

Проблемные вопросы

1. Почему человек сегодня не может обойтись без Интернета?

2. Как можно саморазвиваться в Интернете?

3. Как путешествовать по Всемирной паутине, не боясь наткнуться на страшное,странное и неприятное?

Учебные вопросы

Чем полезен Интернет?

Могут ли быть полезными компьютерные игры?

Какие существуют правила Интернет-этикета?

Что такое виртуальная реальность?

Как можно общаться в сети Интернет?

Что такое виртуальное общение?

Как защитить свою информацию в Интернете и не нарушить ничьи права?

Как защитить компьютер от вирусов и что делать, если вирус уже в компьютере?

Как грамотно и безопасно осуществить поиск информации в Интернет?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визуализация

Маршрут Приключения с Компиком.png

Публикация учителя

Публикация 1. Путешествие с Компиком.png Публикация 2. Путешествие с Компиком.png

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Приключения с Компиком 1.png Приключения с Компиком 2.png Приключения с Компиком 3.png Приключения с Компиком 4.png
Приключения с Компиком 5.png Приключения с Компиком 6.png

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Давайте познакомимся. Визитка команды

Визитка Интер-Классик.png

1 этап. Приключение начинается

2 этап. Компьютерная грамота

3 этап. Заглянем в будущее

Барбарики 1-2 класс.png Одуванчики 1-2 класс.png
Энергия 3-5 класс.png Дельфинята 3-5 класс.png

4 этап. Мастерская "Этот волшебный Интернет"

Стенгазета 1-2 класс.png
Скрайб-презентация 3-5 класс Москва.png

Третьеклашки.ru, Пуровск

Чип, Петрозаводск

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии Перед началом проекта В ходе проекта После завершения проекта
Стратегия для определения потребностей учащихся

- Думать, объединяться, делиться: роли в проекте

Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия
  • Обсуждение плана работы на этапах проекта
Стратегия наблюдения за процессом

Карта путешествия

  • Ведение каждой командой

Записной книжки, 1-2 класс

Записной книжки, 3-5 класс

  • Записная книжка

[1] [2]

Стратегия проверки понимания и развития метапознания

- Обсуждения на Форуме:

  • Комментарии на страницах этапов *[3] *[4]
Стратегии, доказывающие понимание и умения



Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как добавить метку на карту Google

Как создать Google-презентацию и Google-рисунок

Как сделать иллюстрированную метку на карте Google

Как сделать копию рисунка в Google диск

Как создать диаграмму в Google Docs

Инструкции: "Как сделать копию записной книжки? и "Как сделать из картинки гиперссылку?"

Инструкция “Как создать новое сообщение в блоге”

Создание рисованной презентации в сервисе PowToon

Создание кроссворда в Leaning.Apps.org

Создание пазлов в программе ProPots

Создание пазлов в веб-сервисе Flash-gear.com

Координаторам

Родителям

Ученикам

Ресурсы для детей и родителей

Другие документы

Прозрачный фон на картинке - Сервис Pixir

"Сотрудничество участников проекта"