Портфолио проекта "Олимпийский огонь в наших сердцах!"

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск


Будущее делается нашими руками!!!

Ваырапвслротдщг.jpg

Авторы проекта

Сашко Лариса Валерьевна

Татарченко Марина Анатольевна

Юрковская Олеся Михайловна

Головачева Марина Михайловна

Предмет, класс

История, физическая культура, технология, информатика, 5-9 классы

Аннотация проекта

Проект среднесрочный, 2 месяца (январь - февраль 2014 г). Проект ориентирован на пропаганду и популяризацию здорового образа жизни среди учащихся 5-9 классов. Главным образом, в ходе реализации этого проекта у учащихся формируется интерес к спорту и дисциплинам естественно-научного цикла через глубокое и разностороннее рассмотрение материала и при проведении исследований. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет-ресурсы) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации, буклетов, рисунков и спортивных мероприятий. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность и поощряет их к самостоятельным исследованиям.

Образовательные стандарты:

Физическая культура История Технология Информатика

1.История развития спорта.

2.История развития олимпийского движения.

3.Что такое здоровый образ жизни?

4.Современные виды спорта и их роль в формировании здорового образа жизни.

5.Паралимпийские игры.

Проект охватывает темы третьего раздела программы «Древняя Греция»:

1.Греки и критяне.

2.Древняя Спарта.

3.Мифы о зарождении олимпийских игр.

4.Победа греков над персами в марафонской битве.

5.Олимпийские игры в древности.

1.Русский народный орнамент в современной культуре.

1.Ввод и редактирование текста с помощью текстового редактора. Основы работы с пакетом Microsoft Office.

2.Создание презентации в программе Microsoft Office PowerPoint.

3.Создание публикации в программе Microsoft Office Publisher

4.Создание и обработка изображения с помощью графического редактора.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Россия и Олимпийские игры - день сегодняшний или шаг в будущее?

Проблемные вопросы

1. Олимпийские игры в Древней Греции и в настоящее время - есть ли разница?

2. Современному человеку - вместо силы и ловкости в подарок гиподинамия?

3. Близкий ли родственник бурый медведь белому или есть ли что-то общее в символике Олимпийских игр 1980-го года и 2014-го года?

4. ИКТ развивается, а сила и ловкость в человеке убывает?

5. Что лучше круг: по стадиону или час за компьютером?

6. Гаджет есть, зачем нам сила, быстрота и ловкость?

Учебные вопросы

1. Где зародились Олимпийские игры?

2. Почему Олимпийские игры зародились именно в Древней Греции?

3. Как проходили олимпийские игры в Древней Греции?

4. Какие виды спорта включены в программу современных зимних Олимпийских игр?

5. Что такое паралимпийские игры?

6. Какова история талисмана и символа зимних Олимпийских игр?

7. Как отражен русский орнамент в костюмах олимпийцев?

8. Как компьютер может повлиять на здоровье человека?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

1 Публикация для родителей Головачева.jpg 2 Публикация для родителей Головачева.jpg

Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для выявления интересов учащихся

План проведения проекта

1. Актуализация.

a) Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.

b) Ознакомление родителей с темой и целями проекта с помощью буклета.

2. Подготовительный этап.

a) Формирование рабочих групп.

b) Составление плана работы с помощью Интеллект-карты.

c) Формулирование вопросов исследования, выдвижение гипотез.

d) Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений и критериев оценивания работ.

3. Основной этап.

a) Сбор информации по выбранной теме в каждой группе.

b) Самостоятельная работа по групповым исследовательским, творческим задачам.

c) Систематизация материалов.

d) Подготовка и оформление результатов работы в электронном виде.

4. Заключительный этап.

a) Представление результатов работы на итоговом занятии кружка или традиционной итоговой учительской конференции и родительском собрании.

b) Вручение грамот и благодарственных писем за участие в проекте.

План проведения проекта

Схема плана проведения проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Виды спорта, включенные в зимние олимпийские игры 2014 года

Олимпийские игры в древности

Что такое паралимпийские игры?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Контроль:

Контроль (2).jpeg

Какова твоя роль в проекте?

Журнал контроля работы учащихся в проекте

Журнал наблюдения продвижения групп

Оценка и самооценка:

Лист "Планирования ожиданий от участия" перед началом проекта

Лист оценки и самооценки участия в проекте на подготовительном этапе

Лист оценки и самооценки участия в проекте на основном этапе

Лист самооценки своего участия в проекте

Лист оценки и самооценки участия в проекте на заключительном этапе

Тест "Основы безопасности в Интернете"

Тест "Легкая атлетика"

Тест "Из древности в наши дни"

Тест "Олимпийские игры"

Тест "Что вы знаете о паралимпийских играх?"

Тест "Современные гаджеты"

Обзорный тест "Русский народный орнамент в современной культуре"

Итоговое оценивание участия в проекте

Критерии оценивания

Критерии оценки презентации учащегося

Критерии оценки публикации

Критерии оценки буклета

Критерии оценки участия в проекте

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Планирование

Лист планирования проектной работы для ученика

Лист планирования содержания учебного проекта

Лист планирования буклета

Родителям

Информация для родителей

Другие документы

Правила безопасной работы в Интернете

Правила оформления компьютерной презентации

Эссе


История:

Происхождение Олимпийских игр

Олимпийские игры: вчера, сегодня, завтра

Олимпия - потерянная и найденная в античности

Физическая культура:

Кёрлинг - игра джентельменов

Мчатся сани

Олимпия. Традиция и современность

Технология:

Экзамен для дизайнера

Традиционные промыслы России

Элементы Хохломской росписи

Этапы Хохломской росписи

Цветы в изделиях

Хохломские узоры

Предметы с росписью

Композиция Хохломской росписи

Хохлома

Гжелью Элементы росписи

Приемы росписи народных мастеров. Гжель

Красота вокруг нас. Посуда Гжели

Бело-синяя гжель из села Речицы





Мы и есть будущее!

Gпагрзжоэ.jpg