Портфолио проекта "Во саду ли, в огороде!"

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск


Авторы проекта

Участник:Мазурок Татьяна Михайловна

Предмет, класс

Экологическое воспитание. Игровая деятельность. Риторика. Средний, старший дошкольный возраст

Аннотация проекта

Проект – направлен на развитие экологической культуры, коммуникативных умений, навыков самоуправления и успешной социализации на новой ступени (начальная школа), через проведение опытов, экспериментов. На протяжении работы над проектом ребята смогут проявлять инициативу, научатся принимать коллективное решение, смогут сами реализовывать свои планы, идеи. Работа в группах не только обогатит и расширит экологические знания детей, но и поможет им легче войти в школьный коллектив, а значит, лучше учится.

Творческое название проекта

«Во саду, ли в огороде.»

Основополагающий вопрос

Все великие открытия делаются по ошибке?

Проблемные вопросы

1. Всегда ли вода в природе бывает одинаковой?

2. Кто такие насекомые?

3. Зачем людям растения?


Учебные вопросы

• Для чего нужна вода?

• Что происходит со льдом и снегом в помещении?

• Какая бывает вода?

• Куда исчезает вода в природе?

• Лёд – твёрдая вода?

• Какие растения бывают?

• Что растёт в детском саду?

• Как растут растения на свету и в темноте?

• Как ухаживать за растениями?

• Как растение ищет свет?

• Какие части тела есть у насекомых?

• Какая польза от растений?

• Нужна ли помощь человека растениям?

• Какие бывают насекомые?

• Кто из них летает, ползает, прыгает?

• Какие насекомые приносят пользу, вред людям?


Публикация учителя

Fov22.jpg Fov23.jpg-

Визитная карточка

Визитная карточка проекта


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Fov24.jpg-

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Nov25.jpg Nov26.jpg Nov27.jpg-

Растения бывают разные "Волшебница вода" "Шестиногие малыши"

Материалы по оцениванию

Вводное оценивание. Вода

Вводное оценивание. Насекомые

Вводное оценивание. Растения

Формирующее оценивание

Рефлексивное оценивание

Итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Загадки о насекомых

Загадки о растениях

Картотека игр с детьми

Картотека опытов (старший дошкольный возраст)

Другие документы

Эссе "История успеха моих детей"