Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 26.03 - 31.03.2012, г.Лесозаводск)

Материал из ПримаВики
Версия от 09:40, 26 июня 2013; Лебедева Ольга Владимировна (обсуждение | вклад) (Портфолио проектов)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Iteach2007.jpg

Руководитель программы: Юдина Инна Анатольевна

Тьютор: Лебедева Ольга Владимировна

Немного о курсах

Цель: Формирование у педагогов компетентности в организации проектной деятельности в учебном процессе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Участники: учителя-предметники.

Планируемый результат: портфолио учебного проекта.

Продолжительность: 36 часов.

Место проведения: г. Лесозаводск, МОУ "СОШ № 1им. П.И.Омельяненко"

Сроки работы над учебным проектом: 26 марта - 31 марта 2012г.

Фотогалерея

Входное анкетирование

Анкета

Полезные ресурсы

Примеры портфолио проектов

Сервисы для размещения материалов в интернет

Социальные геосервисы:

Фотосервисы:

Видеосевисы:

Наши ссылки

Istock 000008183124xsmall-300x299.jpg

Обучалки по работе в Google-Документах:

Дискуссии для участников тренинга

Дискуссия "Обеспечение безопасного и ответственного использования Интернета"

Дискуссия "Вовлечение учащихся в процесс оценивания"

Портфолио проектов

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта

Примерная схема оценивания компонентов портфолио

Уважаемые участники! Рецензия должна содержать развернутые комментарии по каждому разделу. Избегайте резких высказываний, не навязывайте свое мнение другим участникам. Вносите конструктивные предложения по улучшению проектов, будьте корректны при их формулировании.

Что вам нужно сделать:

  • посмотреть материалы проекта
  • на вкладке Обсуждение отразить своё мнение по схеме "3 утверждения - 2 вопроса - 1 предложение"
  • поставить свою подпись (при помощи инструмента Подпись)
  • сохранить изменения

Утверждения, вопросы и предложения могут быть сформулированы по следующим аспектам:

  1. Работа с образовательными стандартами
  2. Вопросы, направляющие проект
  3. Публикация для представления проекта
  4. Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
  5. Примеры работ учащихся
  6. Материалы оценивания
  7. Материалы для сопровождения и/или поддержки учащегося
  8. Портфолио проекта в целом


Желаю Вам удачи и продуктивной работы!

А напоследок я скажу...

Блог для рефлексии

Анкета выходного контроля