Овчинников Евгений Иванович — различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Моё участие)
(Мои работы)
Строка 25: Строка 25:
 
*[https://sites.google.com/site/serdceschool/home Сайт "Сердце пламенный мотор"]
 
*[https://sites.google.com/site/serdceschool/home Сайт "Сердце пламенный мотор"]
  
*[[Портфолио проекта Сердце - пламенный мотор]]
+
*[[Портфолио проекта Сердце - пламенный мотор|Портфолио проекта "Сердце - пламенный мотор"]]
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

Версия 08:41, 11 марта 2019

Коротко обо мне

Овчинников Е.И.2.JPG

Ф.И.О.: Овчинников Евгений Иванович

Место работы: МКУ "Управление образования Лесозаводского городского округа", МОБУ "Средняя общеобразовательная школа № 2 Лесозаводского городского округа"

Должность: ведущий специалист, учитель информатики и ИКТ

Электронная почта: dax_85@mail.ru

Область профессиональных интересов: архитектура ЭВМ, программирование

Мои увлечения: компьютеры, автомобили, туризм, рыбалка

Образование: высшее Уссурийский Государственный Педагогический Институт (окончил 2008 году)

Моя любимая фраза: "Тяжело в учении, легко в бою" А.В.Суворов

Мои работы

Краткая аннотация проекта:

Проект “Сердце — пламенный мотор» разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы и направлен на получение знаний общего биологического и медицинского характера. В процессе работы над проектом школьники усваивают определённый круг сведений по анатомии и физиологии кровеносной системы человека и ее гигиене.

В ходе реализации проекта учащиеся проводят эксперимент с использованием медицинского прибора (тонометра), учатся правильно накладывать кровоостанавливающий жгут, обрабатывают и анализируют полученные данные и оформляют результаты в виде презентаций, буклетов, листовок, таблиц. Ученикам дана возможность самостоятельно получить фактические данные в медицинских учреждениях. Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность, коммуникативность, учит разумно относиться к своему здоровью, оказывать первую помощь.Эссе "История успеха моих учеников"

Моё участие