Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поискTEST
Konstruktor logo.jpg


Используя коллективный разум,
поддержанный современными социальными интернет-технологиями,
мы рассчитываем собрать заинтересованных и компетентных участников,
и вместе с ними создать портрет выпускника школы ближайшего будущего.
А.В.Дворкович


О семинаре

Золотой актив1.jpg Золотой актив ПримВики 2013
  • Тема - Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020
  • Цель семинара - координация участия в федеральном проекте
  • Участники - работники образования Приморского края
  • Продолжительность - 18 часов
  • Период - с 14 июня по 31 июля 2011 года
  • Форма - дистанционно
  • Координатор Дудко Виктория Валерьевна

Участники семинара

  1. Андрейчук Анна Алексеевна
  2. Бсженова Ольга Владимировна
  3. Быстренко Татьяна Витальевна
  4. Головко Светлана Сергеевна
  5. Гонтарук Раиса Андреевна
  6. Деренок Сергей Иванович
  7. Кауфман Инна Николаевна
  8. Кацуба Юлия Павловна
  9. Кузимирская Ольга Ивановна
  10. Лёвушкина Евгения Вадимовна
  11. Лищинская Елена Адамовна
  12. Лукьянова Ирина Борисовна
  13. Максименко Елена Андреевна
  14. Наврось Антонина Геннадьевна
  15. Небесская Лариса Григорьевна
  16. Нечаева Ирина Владимировна
  17. Панкова Татьяна Владимировна
  18. Повх Марина Викторовна
  19. Проскурякова Марина Геннадьевна
  20. Русакова Ирина Анатольевна
  21. Слободских Елена Николаевна
  22. Харитонова Лариса Александровна
  23. Шукалюк Оксана Ивановна

Организация работы семинара

Текущие события

Atten.gif

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Мы завершаем работу семинара. В ЖЖ Вас ждут последние 3 задания:

  • опрос
  • таблица Гугл и
  • рефлексия

Успешное окончание семинара отмечается мной в колонке Завершение работы документа Движение.

Желаю удачи! С уважением, --Дудко Виктория Валерьевна 21:48, 5 июля 2011 (VLAST)

Календарь событий

Период Регистрация
до 14 июня отправляем письмо с заявкой
14 - 15 июня знакомимся с проектом, голосуем
16 - 17 июня комментируем авторские версии
17 - 30 июня создаем собственные версии
01 - 05 июля сборка версий
06 - 15 июля координация работы, рефлексия
по - 20 июля итоги семинара подводит руководитель

Ресурсы

  1. Организационные
    1. Общественное конструирование образа выпускника российской школы 2020
    2. Анонс на официальном сайте ПКИППКРО
  2. Технологические
    1. Как стать участником ПримВики
    2. Общение в wiki-среде
    3. Основные приемы при создании Вики-статей
    4. Размещение изображений в Вики
  3. Теоретические
    1. В.А.Сакутин Образовательное пространство: социальная алхимия или человеческая реальность
    2. Про умения 21 века на Летописях
    3. Система ключевых компетенций А.В.Хуторского
    4. И.А. Зимняя - Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования
    5. Способности школьника как предмет педагогической деятельности
    6. Летописи: 100 важных дел
    7. Интересно - Эссе по Модулю 1
    8. ФГОС основного общего образования
    9. Таксономия образовательных целей Бенжамина Блума
    10. Что должен уметь выпускник?



Координация

  • Свои вопросы по ходу семинара Вы можете задавать здесь и по e-mail v.valeryevna@gmail.com
  • Ход семинара будет отражаться в Живом Журнале.
  • Активность участников семинара мы будем отражать здесь: Движение

Наши статьи на сайте Конструктора

  1. Вести исследовательскую деятельность
  2. Географическое мышление
  3. Добропорядочность
  4. Знание географии
  5. Картографическая грамотность
  6. Собранность
  7. Умение реализовывать основные социальные роли в пределах своей дееспособности
  8. Умения работать на результат
  9. Содержательность и широта интересов
  10. Выстраивание своей образовательной траектории
  11. Сохранение биоразнообразия
  12. Зрелость
  13. Умение вести деловую переписку на иностранном языке
  14. Умение использовать формирующее оценивание
  15. Медийная грамотность
  16. Эстетическая культура
  17. Художественный вкус
  18. Компенсаторные умения
  19. Навыки гигиены труда
  20. Навыки гигиены умственного труда
  21. Умения давать оценку состояния своего здоровья
  22. Ответственность за здоровье потомства
  23. Умение составить достойный букет
  24. Знание и применение принципов рационального питания
  25. Умение работать с учебным математическим текстом
  26. Знание и соблюдение правил дорожного движения
  27. Умение составить портфолио
  28. Умение пользоваться клавишами быстрого доступа
  29. Умение делать и читать чертежи и эскизы
  30. Навыки проектной деятельности
  31. Богатый словарный запас
  32. Знание биологии
  33. Правдивость
  34. Индивидуальность
  35. Профессиональное самоопределение
  36. Умение пользоваться Порталом государственных услуг
  37. Умение объективно оценивать реальность
  38. Способность к физическому труду
  39. Быть способным
  40. Информационная безопасность
  41. Знание функционально-графических зависимостей
  42. Знание основ биотехнологии
  43. Гуманное отношение к животным
  44. Стремление к познанию картины мира