Моделирование и формализация, Преподавание в 7 классе

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
Модель.jpg


Содержание линии «Моделирование и формализация» в курсе информатики

Цель обучения:

• сформировать представление о подходах к классификации моделей;

• сформировать представление о разновидностях информационных моделей в зависимости от формы представления.

• выработать ориентировочную основу действий учащихся при проведении моделирования;

• познакомить учащихся с кругом задач, для которых можно проводить моделирование в прикладных программных средах;

• закрепить умения работы в прикладных программных средах, полученные в 7-м классе.


Учащиеся должны знать:

• что такое модель,

• типы моделей,

• этапы решения задач на ЭВМ,

• этапы моделирования,

• принципы построения модели задачи,

• цели проведения компьютерного эксперимента,

• основные виды классификации моделей,

• основные признаки классификации моделей,

• характеристику рассматриваемых классов моделей,

• классификацию информационной модели,

• методику и основные этапы моделирования,

• технологию работы в средах общего назначения.

2.gif


Учащиеся должны уметь:

• приводить примеры моделирования и формализации,

• строить модели с помощью компьютера,

• проводить компьютерные вычислительные эксперименты,

• приводить примеры моделей, относящихся к определенному классу,

• проводить формализацию задач,

• моделировать в среде текстового процессора,

• моделировать в среде графического редактора,

• моделировать в среде табличного процессора,

• моделировать в среде системы управления базой данных.





Авторы раздела:

М.А.Петрова Е.Ю.Сеннова Е.Ю. Аннус А.Н. Коваленко