Команда "Ветер перемен" МОБУ СОШ №4 г. Лесозаводска

Материал из ПримаВики
Версия от 20:13, 24 октября 2014; Зенкова Наталья Валериевна (обсуждение | вклад) (Дерзкие идеи о будущем)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Официальный сайт Лесозаводского городского округа
Банер2.gif

Официальная информация

Школа №4


Название учреждения: Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №4 ЛГО"

Адрес школы: 692033 ул.Вокзальная 76

Телефон: 8(42355)25-4-94

E-mail: donskaya4@mail.ru

Сайт школы: МОБУ "СОШ № 4 ЛГО"

Визитная карточка команды

Эмблема нашей команды


НАЗВАНИЕ: 4njpbfqowmejmwfyrdej9wri4nopbfqouuejmwr7.gif


НАШ ДЕВИЗ: 4nppbxsosxemjwfordemjwcd4n47dyty4n3pbpqtomemmwcyrdem9wfi4gypbpqozuemmwf7fooy.gif 4gy7dysosdemfwccrdem5wfirdeadwcn4n47bxqttcsnbwfordem9wfo4gypdy6to8emymo.gif 4njpbxsto8eafwf64gd7bxqosdea6egozuea8wfw4gypbxsto8eafwcc.gif


4nppbcgozeopbcsto8emkegtoxeaxwfa4gbpbpqozxea6mby4n6pdn3y4n9pdb6oszem5wccrdempwfw4n47bxby4n67bcgto9embwf54nay.gif
4nu7bpqosxemhmqtomemhegozzem7wf14n9pbc6ozasnbwf74n47bcsoszemjwf64n6pbxsosxemhegosmeadwfi4n6nh.gif
4ntpbcgozeopbx6toxeadwcn4ggnbwf74n47dyqoszearegozzembwcbrdeadwf74n9pbcsosyopbxstoeopbx6todemtwc84napbq6osy.gif
4njnbwfz4napbxgosdem5wc84nhpbcstoxeahegosuembwf54ggnbwf74napdnby4n3pbpqtomemmwcyrdem9wfi4gypbpqozuemmwf7faznh.gif

УЧАСТНИКИ:


Всё не так в нашей школе

4np7dy6to9eatwfirdem7wfw4nhpbxjy4gypbcgoshopdy6osmemtwfw4n47dysttosnbwc84n47bxby4gy7dysozaopdygosdemqegtoxeadwf54gf7dngosdeafwcc.gif

9b24dbd13a58b3c4932939de94aa849c (1).gif

Дорогие участники проекта, знакомясь с нашей идеей, которая представлена в виде анимации, вы можете заметить маааааленькие ошибки))) Ведь фразеологизмы типа "считать ворон", "летать в облаках" или "прозевать" урок пишутся в кавычках, и мы это знаем... Но! Есть сервисы, которые почему-то не печатают некоторые символы, в таком-то мы и сделали анимацию)

Итак, наша ИДЕЯ:

Мы предлагаем установить в школьных коридорах и классах сенсорный информационный терминал с функцией демонстрации голографических фильмов. Информационный терминал «Помогатор» предназначен для оказания информационных услуг. Это программно-аппаратный комплекс, в состав которого входит программное обеспечение и компьютер с сенсорным монитором и в специальном металлопластиковом корпусе, предназначенный для взаимодействия пользователя с системой в целях получения информации. С помощью экранного меню пользователь выбирает услугу, которую он хотел бы получить: выход в электронный дневник, доступ к текстовым документам и аудио-файлам, просмотр видеофильма или видеозаписи урока.

В отличие от существующих устройств, « Помогатор» обладает функцией демонстрации голографических фильмов. Принципиально новый тип дисплея нашего терминала может показывать трехмерное изображение без очков и прочих неудобных приспособлений. Голографические объекты как будто парят перед экраном. При этом ребенок может обходить их с разных сторон и осматривать под разными углами.


Дерзкие идеи о будущем

4np7dy6to9eatwfa4nh1bwcb4n97bxsto8em7wftrdea8wfz4n67bcgtomeaaegos8ea8wfw4gb7dnqoszemkebprdeadwf64n57bpgosdeafwccrdemmwfu4n9nbwcb4napbxgoz5em3wcd.gif

«Все люди от природы стремятся к знанию…», - говорил Аристотель, великий философ Древнего мира. А знания начинаются со сбора сведений. Может ли ребенок самостоятельно изучить материал, который он пропустил в школе? Какие источники знания есть в распоряжении ребенка? Дети уже привыкли работать с информацией на компьютерах, планшетах, мобильных телефонах, а традиционные способы получения знаний с помощью прочтения книг даже первоклассники считают устаревшими.

Уроки «Помогатора» – больше чем обычный учебный материал. Каждый из них является увлекательным фильмом, способным привлечь внимание ребенка-школьника к изучению учебного предмета. В отличие от обычных уроков, всегда можно пересмотреть непонятные места или повторить просмотр всего урока для того, чтобы лучше усвоить представленный материал. С помощью «Помогатора» школьник легко и достаточно быстро сможет ликвидировать пробелы в знаниях. Таким образом, использование предлагаемого нами устройства «Помогатор» приведёт, по нашему мнению, к более четкой организации образовательного процесса, т.к. информация о расписании уроков, факультативов, работе кружков и секций, звонках, расписании школьных автобусов и т.п. станет быстро доступной (ведь мы предполагаем, что такие информаторы будут в каждом кабинете и коридорах школы, и ребенок, уходя после звонка на перемену, сможет посмотреть, например, на какой урок ему идти дальше). Также, на наш взгляд, уменьшится количество неуспевающих учащихся, т.к. повторно просмотреть урок или его фрагмент можно будет хоть десять раз. А еще мы уверены, что резко возрастёт мотивация наших учащихся, ведь так интересно на уроке истории оказаться на Куликовом поле, или на уроке биологии, прячась среди древовидных папоротников, понаблюдать за динозаврами. А как было бы здорово вместе с Колумбом отрыть Америку на уроке географии или на химии повертеть в руках молекулу воды.

Наши ученики обязательно станут самыми успешными. Ведь учиться будет еще интереснее!!!!!


Чтобы узнать, удачна ли наша идея о "Помогаторе", мы решили провести опрос среди учащихся нашей школы. В опросе участвовали 205 учащихся с 5 по 11 класс
Диа 3.png

Данная диаграмма показывает, что двое учащихся ответили «нет». На вопрос «Почему вы ответили именно так?», мы услышали: «А я и так умный»)))

Очень понравилось)

Диа2.png

Данная диаграмма представляет возможность оценить ответы учащихся на вопрос "Какими функциями должен обладать "Помогатор"? Несмотря на то, что ученики владеют различными гаджетами, такими как айфоны и смартфоны с доступом в Интернет и др., видно, что они, тем не менее, нуждаются в дополнительной информации к урокам, пока находятся в школе, ведь не у каждого ребенка телефон подключен непосредственно к Интернету. Да и на уроках он выключен, кстати)

Диа.png

Проанализировав ответы на предыдущий вопрос, мы провели дополнительное исследование мнения учащихся. Полностью вопрос звучал так: "Если вы пропустили урок, не поняли тему или хотите расширить знания по какой-либо теме, то в каком формате вы хотите получить информацию от "Помогатора"? Здесь были предложены варианты ответов, а распределение голосов видно в данной диаграмме.

Интересно, что ответы учащихся на вопросы совпали и с нашими фантазиями) Да и неудивительно, ведь мы "живем" в одной школе и у нас одна цель: дети - получить, а мы - помочь получить качественное образование.

А в данной галерее представлены примеры ответов наших учеников

Хакеры школьных снов

4ntpbcsoz5eabwc84n47dyqtomemfwf6rdemdwfi4n51bwcb4gbpdygosdeafwfi4n37bqgozyopbxqosdemxwcm4n3pbcgoszeafwcb4g81bwfa4gy7bqstoxeadwcb4gbpbcsoz5emamo.gif4ntpbcsoz5eabwc84n47dyqtomemfwf6rdeadwf6rdeadwcn4gypbcgtomemmwfu4nhpbpqozropbxqosdemxwcm4n3pbcgoszeafwcb4g81bwcy4n47bqsozxembwfh4n9pbqjq.gif

Если ролик не работает на нашей страничке, пожалуйста, посмотрите его здесь



Хакеры школьных снов