Книга воспоминаний Факты, события, люди: 75 лет вместе: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 611: Строка 611:
  
 
== О ПримВики ==
 
== О ПримВики ==
Очень много воспоминаний связано у каждого из нас с ПК ИРО. Это курсы, семинары, мастер-классы, различные сетевые события. Это люди, которые здесь работают и сеют «разумное, доброе, вечное». Но какие-то определенные события (непонятно почему) надолго откладываются в нашей памяти и остаются там навсегда. Иногда совсем незначительные, впоследствии они становятся важными ( и даже знаковыми).И только через много лет мы  понимаем настоящее их значение. [[Файл:КнигаПатаракина.JPG|200px|left]]
+
Очень много воспоминаний связано у каждого из нас с ПК ИРО. Это курсы, семинары, мастер-классы, различные сетевые события. Это люди, которые здесь работают и сеют «разумное, доброе, вечное». Но какие-то определенные события (непонятно почему) надолго откладываются в нашей памяти и остаются там навсегда. Иногда совсем незначительные, впоследствии они становятся важными ( и даже знаковыми).И только через много лет мы  понимаем настоящее их значение.  
 +
[[Файл:КнигаПатаракина.JPG|200px|left]]
  
  

Версия 18:40, 19 марта 2014

Книга воспоминаний 2.png
Курсы повышения квалификации, семинары, конференции, конкурсы профессионального мастерства, Приморский Форум Образовательных Инициатив... А еще встречи единомышленников, консультации, дискуссии. Вы были участником этих событий? Вам есть о чем или о ком вспомнить? Тогда присоединяйтесь! Мы вместе рассказываем о ярких страницах жизни Приморского краевого институт развития образования.

Важные люди у меня в мыслях

Расскажите свою историю. Почему встреча с этим человеком была важна для вас? Как вы встретились впервые? Что вас удивило? Можно разместить фотографию.

Логвинова Ирина Михайловна

ИМЛогвинова.jpg

Впервые с Ириной Михайловной встретилась в ПК ИРО в 2003 году, когда была назначена руководителем школы.
Спустя 11 лет мы встретились в Москве в институте стратегических исследований на очередных курсах повышения квалификации руководителей образовательных учреждений. За эти годы Ирина Михайловна не изменилась.
Творческий, активный и зажигающий своей энергией человек. Особую поддержку и внимание ощущали мы - Приморцы.
Здоровья Вам, семейного благополучия и дальнейших творческих успехов.

Директор МБОУ “СОШ №5” Дальнереченского городского округа Летовальцева Светлана Юрьевна.


Соловьева Тамара Михайловна

Sol s.jpg

Впервые с Соловьёвой Тамарой Михайловной мы встретились в 80-е годы. Она очень справедливый, грамотный, талантливый руководитель.
Особенно любила учителей биологии Первореченского района. Если Тамара Михайловна приходила на уроки, то посещала не один урок, а все параллели, анализировала, указывала на ошибки и предлагала дать открытые уроки для учителей края. Мы благодарны ей за знания, которые она нам передавала.

Фингарет Р.Г. МБОУ “СОШ №23”, Бутковская Н.Н. МБОУ “СОШ “ 53”

С Тамарой Михайловной впервые встретилась в 90-е годы. Подала заявление на высшую категорию, а Соловьева Т.М. была экспертом.
Пришла утром в школу к 8 часам и целый учебный день прожила со мной в кабинете биологии. Вот страху натерпелась, а она посидела на всех уроках, поговорила с моими учениками, и я поняла, что работаю правильно.
Профессионализм, высокая культура, умение передать свой опыт работы, научить нас - вот те черты личности Тамары Михайловны, которые мне запомнились.

Иванова О.Б. МБОУ “СОШ № 58”


Солдатова Наталья Максимовна

Семинар ФГОС ИКТ 6.jpg

С этим человеком, я познакомилась в марте 2009 года, приехав на комплексные курсы по биологии. На компьютере знала только кнопки вкл. и выкл. Попала в группу “Чайники” на информатику к Солдатовой Наталье Максимовне.
Это очень добрый, простой, доброжелательный человек. Была создана тёплая, спокойная, комфортная обстановка. Она очень терпеливо отвечала на наши примитивные вопросы, по несколько раз объясняла одно и то же.
За 5 дней она научила меня и подобных мне очень многому. Теперь я умею работать в текстовом документе, создавать презентации, работать в интернете и многое многое другое. Спасибо Вам , Наталья Максимовна!

Полякова Марина Николаевна МБОУ СОШ №130 г.Уссурийска


Симонова Елена Михайловна

Симонова Е.jpg

Уважаемая Елена Михайловна! Большое спасибо от учителей физики Большого Камня.
Наши семинары всегда были наполнены новыми знаниями, практической работой. Долгих лет жизни, здоровья.

Киверова Валентина Феликсовна, Большой Камень.

Я впервые познакомилась с Еленой Михайловной на конкурсе "Учитель года Приморского края 2001". Мне она показалась очень строгой и требовательной. Мне думалось, что я самая настоящая "звезда", и обязательно должна войти в тройку победителей. Но не тут-то было. Жюри под руководством Елены Михайловны было строгое, но справедливое. Оглядываясь назад, понимаю, что именно Елена Михайловна помогла мне стать хорошим учителем физики. Мне очень хотелось доказать, что я достойна похвалы. Пришлось много трудиться. Читать методическую литературу по физике, принимать активное участие в курсовой работе, ДУМАТЬ. Позже Елена Михайловна предложила провести открытые уроки в моей школе для учителей физики Приморского края. Как я готовилась - долго, мучительно, чтобы не подвести себя и своего Наставника. Вроде бы все получалось. И работа с учениками в компьютерном классе, и решение задач, и рефлексия после уроков.
Елена Михайловна - очень трудолюбивый человек. Профессионал своего дела. Меня всегда поражал полный порядок в ее бумагах. А как бережно она относилась ко всем приборам, устройствам, шкафчикам. Все на своем месте, все разложено. Наверно, она могла найти любой предмет закрытыми глазами. Елена Михайловна много читала, была в курсе всех новейших требований к преподаванию физики в школе. Если нужно учиться чему-то новому, Елена Михайловна всегда в передовиках. Не страшно, что нужно изучать новую компьютерную программу или разрабатывать учебный проект. Ей обязательно нужно было во всем разобраться самой, чтобы быть на одной "волне" со своими любимыми учителями физики.

А еще она очень любила, и думаю любит, свою работу.

СПАСИБО ВАМ, НАСТОЯЩИЙ УЧИТЕЛЬ!

С благодарностью, Юдина Инна Анатольевна


Удалова Ирина Константиновна

Ирина Константиновна,здравствуйте.Мы Вас помним, часто вспоминаем.
СОШ № 23 Владивосток. С уважением М.Н. Туценко, В.С. Гриненко, Г. П.Клименко

Неповторимые курсы в Южно-Сахалинск организовала Ирина Константиновна в восьмидесятые годы!
Один день в аудитории, а остальные…:

  • в тундре собирали краснику;
  • в реке ловили (по лицензии) горбушу и сами её солили;
  • на поезде и пешком добирались к грязевым вулканам!

Такие курсы единственные в моей практике!
Климова И.Д.


Меделян Елена Викторовна

Меделян.jpg

Елену Викторовну отличает, то что она приветливый и доброжелательный человек увлеченный своим делом.

Новикова Виктория Владимировна МБОУ ООШ 8 г.Владивосток

Елена Викторовна творчески и профессионально подходит к любому вопросу. Очень полезной нахожу учебу на курсах, которыми она руководит .

Иванова Ольга Борисовна МБОУ “СОШ №58” г. Владивосток

Елена Викторовна - это очень солнечный и приветливый человек, который может помочь в решении любого вопроса.

Кондрашова Евгения Витальевна МКОУ СОШ с. Малая Кема, Беспалова Ольга Денисовна МБОУ СОШ № 2 г. Владивосток

Елена Викторовна - очень чуткий и внимательный человек, с ней приятно общаться и работать.

Филаткина Людмила Трофимовна СОШ №1, В-Надеждинское.

Елена Викторовна - доброжелательный, чуткий и адекватный человек. С такими людьми всегда приятно работать и общаться. Дальнейших Вам творческих успехов, здоровья и семейного благополучия.

Директор МБОУ “СОШ №5” Дальнереченского городского округа Летовальцева Светлана Юрьевна.


Петрунько Александр Викторович

Отличительной чертой Александра Викторовича является глобальный научный подход!

Знакомство с Александром Викторовичем состоялось в 1995 году, когда мы вместе изучали программы экологического образования Т.В. Шпотовой. Александр Викторович сделал всё, чтобы внедрить программы по экологии в образовательные учреждения края. Прекрасно понимающий и любящий природу, сам хорошо рисует. Грамотный специалист, поднимает на высокий уровень образование края. Панкова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МКОУ СОШ №3, пгт. Кавалерово Приморского края.


Косолапова Юлия Викторовна

Ю.В.Косолапова (1).jpg

2008 год ... первые мои сетевые курсы и первая моя встреча с учителем, партнером, моим будущим другом с большой буквы Д: Косолаповой Юлией Викторовной.
Этот человек поразил меня сразу своей энергией, жаждой действовать, творить, удивило её умение не возвышаться, а быть рядом, не проповедовать, а вместе с нами погружаться в задания на площадках, не командовать, а инициировать на поиск.
Потом вторая встреча на финале конкурса «Учитель года 2010». Юлия Викторовна смогла в трудной и экстремальной ситуации сплотить нас, поддержать своей чувственной добротой.
А третья встреча переросла в огромную творческую бесконечную работу по внедрению ТОГИС, а после и когнитивной технологии в образовательный процесс школ Приморского края.
Сейчас нас связывают искренняя дружба, я благодарна Юлии Викторовне за все мои победы настоящие и будущие, только она, оставаясь в тени, смогла вдохновить нас (я не побоюсь множественного числа) на активное профессиональное развитие. Спасибо ПК ИРО за встречу с настоящим Учителем!

Демиденко Елена Николаевна

Хочу присоединиться к Елене Николаевне. Юлия Викторовна - удивительный человек. Человек, который напоминает задорную девчонку-комсомолку. Энергичную, целеустремленную, душевную, любящую Других со всеми недостатками и достоинствами. Поражают ее организаторские способности, легкость с которой она сплачивает вокруг себя единомышленников. Ей можно позвонить, написать в любое время. Она поплачет вместе с тобой, посмеется, погорюет, поддержит, поможет словом и делом.
Удивляет неуспокоенность Юлии Викторовны. По-моему, ее жизненное кредо - "Мы в ответе за тех, кого приручили". Этот человек болеет всем сердцем за каждого своего учителя, магистранта, коллегу.
Хочется пожелать Юлечке Викторовне новых творческих "фантазий", душевной гармонии, реализации своего профессионального потенциала в полном объеме!

Юдина Инна Анатольевна



Юдина Инна Анатольевна

Ин-ан.jpg

Мое знакомство с этим человеком началось в 2006 г. на курсах “Intel. Обучение для будущего”. Инна Анатольевна была руководителем этого нового (по тем временам) проекта и куратором нашей группы. Глядя на эту очаровательную и тактичную во всех отношениях женщину, наша слабо подготовленная в области ИКТ группа без слов понимала, каким должен быть настоящий тьютор: терпеливым, внимательным, эрудированным, готовым всегда прийти на помощь и закрыть глаза на твои промахи и недостатки. Обучение на курсах, действительно, оказалось плодотворным и открыло для меня новый необычный мир: мир компьютерных технологий. А королевой в этом мире была она – Юдина Инна Анатольевна.

Это с ее легкой руки все участники программы собирались весной и осенью на конкурсы и семинары, проводили SWAT – анализ, сочиняли стихи в стиле Хокку (хайку), учились взаимодействовать, работать в группах, коллективно мыслить и защищать свои проекты.

Это вместе с ней мы обучались на курсах Microsoft «Партнерство в образовании», участвовали в разнообразных детских сетевых проектах Приморского Форума педагогических инициатив ,изучали новые сервисы на дистанционных мастер-классах , а потом собирались за чашкой утреннего кофе на виртуальной встрече в IT - клубе.

Это ее фамилию я постоянно встречаю в списках участников на мероприятиях Образовательной Галактики и думаю о том, откуда у нее столько энергии, жажды познания и желания поделиться новым знанием со всеми окружающими. Новые идеи, проекты, события постоянно рождаются в ее голове и увлекают всех, кто находится с нею рядом.

Дальнейших Вам успехов и процветания всем Вашим начинаниям, Инна Анатольевна!

--Varyag (обсуждение) 22:23, 15 марта 2014 (VLAT)

Проскурякова Марина Геннадьевна


Юдина Инна Анатольевна и Дудко Виктория Валерьевна

Путеводным звёздочкам в мире информационных технологий!

Институт усовершенствования учителей уже больше 20 лет является моим помощником в профессии, но главное случилось в 2010 году, когда началась моя история в программе «Образование для будущего». Сейчас уже невозможно представить уроки без ИКТ, учебную деятельность - без проектов: простых и грандиозных. Чем больше получаешь новые знания, осваиваешь новые сервисы, тем яснее видишь, скольким вещам ещё надо научиться… Для меня ПК ИРО – это, прежде всего, объединение тьюторов, учителей-единомышленников, стремящихся к постоянному профессиональному развитию, освоению новых сетевых сервисов, внедрению инновационных образовательных практик в школьную среду.

Дорогие мои!

Я горжусь, что у меня есть возможность учиться и трудиться под вашим руководством.

Ваша поддержка в каждых наших пробах и первых несмелых шагах в мире информатизации настолько ощутима, что мы готовы расправить крылья, увлекая за собой всех желающих.

Спасибо за терпение! Именно так нас посвящали в тайны программы «Образование для будущего» (каждый знает, сколь трудны первые Intelовские шаги). Но мы уже на всех порах несёмся, даря радость открытий своим ученикам!

Как много творческих педагогов нашего края раскрылось и объединилось на виртуальной площадке ПримWiki!

Благодаря тьюторам отдела информационных технологий каждый из нас значительно расширил горизонты своего образовательного пространства. И теперь вместе со своими проводниками мы совершенствуемся далеко за пределами Приморья.

Благодарю вас за интересных людей, живущих по всей стране – столь широка их география.

Спасибо за бесценный опыт, интересные задумки и возможность их реализации. Вы научили нас учиться, учить других, и снова учиться - вместе. Терпеливо, шаг за шагом, «узнал – передай другому».

Мы равняемся на вас!

С бесконечным уважением и надеждой на дальнейшее сотрудничество, Марина Викторовна Повх.


Клёнц Светлана Тимофеевна

Клёнц Светлана Тимофеевна.gif

В 1995-1997 годах я привлекалась к работе в ПИППКРО во время прохождения курсов моими городскими коллегами и коллегами из края с целью ознакомления их с технологией УДЕ профессора П.М. Эрдниева, основанной на принципе укрупнения единиц знания, взаимно-обратных действий в арифметике. Благодарю моего наставника кафедры начальных классов Светлану Тимофеевну Клёнц, которая помогала мне советом и морально поддерживала!

Благодарю всех преподавателей, которые читали нам лекции, Людмилу Александровну Милованову.

Лариса Леонидовна Клименко

Честное слово, примерно так и было

Расскажите о важных событиях в ПК ИРО участниками которых вы стали. Кратко опишите событие. Что вас потрясло, удивило? Почему событие "врезалось" в память? Можно разместить фотографии.



ПК ИРО – 75!

Не всем известен в городе,

Не всем известен в крае,

Но мы-то – педагоги –

Его отлично знаем.

Любимый нами всеми
Наш институт ПК ИРО –
Сегодня отмечаем
Мы юбилей его!

Давайте вспомним вместе,

Когда всё начиналось?

Наследие какое

Из прошлого осталось?

Далёкий и тяжёлый
Тридцать девятый год,
Но к знаниям стремится
Советский наш народ.

И в крае открывается

Всем нужный ИУУ.

Директор его первый –

М. И. Голованюк.

И тут война нагрянула,
Но в школах шла работа…
Особый след оставили
Терещенков с Приходько.

От той поры в музее

Хранятся три альбома –

Бесценные свидетели

О времени и школе.

Затем была налажена
Заочная система.
И много конференций
Прошло по разным темам.

И тут же шло строительство –

Все ждали этих зданий.

Без корпусов учебных

Не может быть и знаний.

И вот в восьмидесятых
Наш институт родной
Прославлен в регионе
И принят всей страной.

В то время очень много

Проходит конференций

По этике и музыке,

А так же ряд педчтений.

Особо выделяется
2005-й год.
Он импульс обновлению
Дальнейшему даёт.

Впервые школы съехались

На свой специальный Форум

Показывали лучшее,

Старались всем «дать фору».

Теперь все школы края
Свой Форум посещают.
И конкурсу серьёзные
Работы посвящают.

В ПИППКРО сменился ректор,

Сменился даже статус,

Но наше уважение

И преданность осталась.

Не всем известен в городе,
Не всем известен в крае,
Но мы-то – педагоги –
Его отлично знаем!


Ольга Ивановна Алесенко



Моё знакомство с ПК ИРО

Моё знакомство с институтом усовершенствования учителей началось в 1999 году, когда я впервые приехала на курсы учителей истории (21.06.1999 г. - 02.07.1999 г.). Потом я уже не раз была на различных курсовых занятиях и каждая такая встреча приносила много-много полезной, а самое главное очень интересной и увлекательной информации. Многое я использую в своей работе.
В последний день слушатели курсов (я в том числе) подготовили небольшое выступление для своих руководителей. Хочу привести отрывок из этого выступления:

Есть на карте Приморского края
Город с именем - Владивосток.
Как прекрасен он сам это знает.
Он в Приморье величия исток.
И учебные все заведения
Учат разуму и красоте.
Наш ПИППКРО - лучше нет заведения,
Он всегда на большой высоте.
И куются в нём кадры отменные,
Налицо здесь обратная связь,
Мы опять прилетим непременно,
Чтоб насытиться знаниями всласть.
Чтоб увидеть прекрасные лица
Своих старых и мудрых коллег,
И чтоб в ноги им всем поклониться
За их добрый и важный совет.

Мы работали здесь не напрасно,
Мы внимательно слушали Вас,
А теперь от всех нас громогласно мы подарим нас скромный рассказ.
Потом мы дружно пели хвалебные песни для кафедры аттестации, Кафедры истории и социальных наук.
А вот слова для кафедры педагогики и психологии хочу написать (это частушки):
Я Шаталову при встрече. Просигналю, как смогу.
И признаюсь, как давече, Ох! Его в сердце берегу.
Лысенкова и Ильин Все мозги запудрили,
Из-за этого, друзья, Ох! Я совсем сошла с ума.
Я милёнку своему Да всю правду доложу,
И скажу я при свиданье,
Ох! Что - Бабанского люблю!


Много интересного я узнала, когда в составе делегации учителей школы № 19 "Выбор" в мае 2000 г. присутствовала на лекции "Управление развитием" А.И. Адамского.
Запомнились накопительные курсы 2008 года, нашим руководителем была замечательный наставник Л.В.Путинцева.
Для меня особенно памятна стала поездка в г. Спасск-Дальний, где мы ознакомились с работой школы, победившей в конкурсе ПНП "Образование".
Тыщенко Татьяна Юрьевна


О роли института в становлении педагога

Mir2014 75.jpg

У каждого человека бывают судьбоносные встречи с людьми, которые заметно меняют нашу жизнь. Для большинства педагогов Приморья коллектив института повышения квалификации (хочется написать, уже привычное, ПИППКРО) – это именно такие люди – компетентные, креативные, инициативные и очень ответственные. Со многими из них мне довелось работать, у многих учиться.

Институт всегда своевременно реагировал и реагирует на меняющуюся в образовании ситуацию. Вспоминаю 80-е – в школы только начала поступать компьютерная техника. Специалистов учителей информатики пединституты еще не готовили, и чтобы переобучить педагогов других предметов Приморский институт повышения квалификации организует курсы, а, главное, находит для этого нужных специалистов! Именно в тот период началась информатизация школ Приморского края и бесспорна заслуга Загороднюка Анатолия Михайловича не только в подготовке педагогических кадров для этой работы, но и в распространении положительного опыта преподавания нового предмета и применения информационных технологий в образовательной деятельности.

Сегодня институт по праву считается лидером в решении задач информатизации Приморской школы. Создается впечатление, что в крае не осталось преподавателей, не прошедших в нем курсов, обучающих кого-то просто владеть информационными технологиями, а кого-то - виртуозно творить с их помощью на уроках и во внеурочной деятельности.

Огромную благодарность хочется выразить Инне Анатольевне Юдиной. Если вы прошли у нее курсы, для вас все только начинается :)! Совершенно необычный стиль общения с педагогами! Она будет следить за вашими успехами, вдохновлять вас на новые свершения, увлекать новыми идеями, помогать и поддерживать. Вы станете единомышленниками! Для меня результатом такого сотрудничества стали победы в краевых и всероссийских конкурсах учебных проектов, приглашение координаторов программы Intel на конференцию в Москву и Санкт-Петербург.

Отдельных слов заслуживает Приморский форум! Особая атмосфера, настрой, заряд на целый год, когда хочется вместе с учениками покорять творческие вершины. Эти вожделенные тарелочки! Своеобразный талисман, по которому сразу можно было определить уровень работы образовательного учреждения. Так жалко, что их перестали вручать всем победителям :(. Такая замечательная идея!

Уважаемые сотрудники института! В юбилейный год желаю всем профессиональных успехов, творческого роста и докторских диссертаций!

Мирошник Любовь Викторовна, заслуженный учитель РФ, победитель Приморского форума образовательных инициатив 2006, 2008, 2010, 2012 и 2013 гг.


IT - клуб. Весенняя встреча

Коллаж Клуб.jpg

Весной 2013 года ПК ИРО пригласил нас на встречу клуба IT- учителей Приморского края, активно внедряющих в своей работе новые информационные технологии.

Творческая атмосфера царила весь день. Педагоги делились опытом применения ИКТ в урочной и внеурочной работе. Мы узнали, как в Гимназии №2 г. Владивостока работает сеть с доменом MS Windows ( опытом поделился Георгий Лимберг). А сколько нового мы узнали из выступлений С.В.Олейник, А.Н. Наврось! Инна Николаевна Кауфман рассказала об обучении вне стен школы. Её опыт так увлёк, что захотелось тоже со своими учениками внести существенный вклад в охрану природы.

Татьяна Мироновна Терентьева поделилась своей работой на сайте "Началка", первым и проведённым там проектом "В морское путешествие с царицей наук". Данный проект стал победителем Всероссийского конкурса проектов Intel в 2013 году.

Затаив дыхание мы слушали Инну Анатольевну Юдину, которая поделилась впечатлениями о поездке в Лондон на выставку BETT, посещения английской школы и особенностях образования в ней.

Виктория Валерия Дудко представила нам BYOD технологии и основы её применения в школе. Мастер класс, который провели с нами преподаватели ПК ИРО по данной теме, заставил нас задуматься о внедрении этой технологии в учебный процесс, возможностях каждому ученику овладеть навыками работы с веб-сервисами. И дело пошло. Я ежемесячно стараюсь проводить уроки, используя BYOD технологии. Спасибо Вам за это большое. В год юбилея нашего института хочется сказать слова благодарности Инне Анатольевне и Виктории Валерьевне, которые на страницах ПРИМ ВИКИ учили меня работать в Интернете, знакомили с интернет-сервисами, проявили доброту и терпимость к той неумелой ученице, для которой всё было непонятно и непривычно.

Панкова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МКОУ СОШ №3, пгт. Кавалерово Приморского края.


ТОГИС ворвался в нашу жизнь как свежий ветер и остался в ней навсегда

Без стремления к научной работе педагог неизбежно попадает во власть трех педагогических демонов:
рутинности, банальности, механичности.

Фридрих Дистервег

Вот уже шестой год наш институт сотрудничает с Вячеславом Валерьяновичем Гузеевым - доктором педагогических наук, профессором кафедры развития образования АПКиППРО, главным редактором журнала «Педагогические технологии», автором Интегральной образовательной технологии и образовательной технологии ТОГИС (Технологии Образования в Глобальной Информационном Сообщества).

Первый приезд В.В.Гузеева во Владивосток состоялся в 2008 году и был связан с проведением авторских курсов «Системные основания образовательной технологии» и участием в Приморском форуме образовательных инициатив.

Именно тогда в рамках круглого стола «Современные образовательные технологии: разработка, апробация, продвижение» родилась идея развития сети экспериментальных площадок на территории Приморского края. И уже в августе 2009 года состоялся запуск программы экспериментального исследования «Деятельностно-ценностные задачи ТОГИС: организация образовательной деятельности и управление развитием учащихся» под руководством В.В. Гузеева.

За период эксперимента его участники профессионально окрепли и выросли. Общее дело, в основе которого лежат общая цель и совместная деятельность; сотрудничество, включённость в деятельность, доверие и открытость как ведущие принципы взаимодействия; командный подход, определяющий эффективность работы, – все эти факторы обеспечили переход от формальной социальной организованности педагогов-энтузиастов в профессиональное со-общество ТОГИС-клуб . Систематические встречи, обсуждения, внимательное отношение и принятие позиции Другого, регулярные образовательные события создали условия для возникновения со-бытийной общности (по В.И. Слободчикову). Созданное совместными усилиями его участников данное со-общество определяет базовой ценностью профессиональное развитие.

Испытываю вселенскую благодарность к автору технологии Вячеславу Валерьяновичу Гузееву за то, что поверил в нас и дал возможность поверить в себя, к Елене Алексеевне Григорьевой, ректору ПК ИРО, и Александру Викторовичу Петрунько, проректору ПК ИРО, за постоянную человеческую и профессиональную поддержку нашего проекта, и к целой плеяде приморских "буйных" учителей, новаторов в своей человеческой и профессиональной сущности: к Ирине Борисовне Урсакий, Наталье Александровне Шевченко (МОШ №22 Владивосток), Оксане Григорьевне Унтиловой, Наталье Васильевне Лялько, Ирине Всеволодовне Останиной (СОШ №44 Владивосток), Ирине Александровне Сухаревой, Елене Владимировне Тимофеевой (НОУ "Дарина" Владивосток), Светлане Юрьевне Морозовой, Виктории Алексеевне Кожевниковой, Людмиле Андреевне Коренчук, Оксане Анатольевне Тальских (НОУ школа-интернат №29 Уссурийск), Нине Евгеньевне Журихиной, Татьяне Юрьевне Селиховой, Тамаре Анатольевне Семенцовой (СОШ №4 с. Монастырище Черниговского района), Алёне Николаевне Демиденко, Елене Анатольевне Черенковой, Галине Евгеньевне Юбко, Елене Геннадьевне Мозняк (СОШ №3 Спасск-Дальний), Наталье Юрьевне Смелой (управление образованием г. Арсеньева), Наталье Витальевне Борзак (ООШ №6 Арсеньев) и многим-многим другим участниками образовательных событий и сетевых курсов в рамках ТОГИС-эксперимента.

Вот два виртуальных продукта о ТОГИС-событиях:

  • поём о ТОГИС - авторы и исполнители: ТОГИС-команда школы-интерната №29 Уссурийска, видео снимала Светлана Евгеньевна Довбыш;
  • лучшее из ТОГИС-жизни за период 2009-2012 гг., совместный продукт
В тег EmbedVideo введен неверный id "3PTL35nr44w#t=68" видео для сервиса "youtube".
В тег EmbedVideo введен неверный id "dmf3-8EUw30#t=68" видео для сервиса "youtube".

Косолапова Юлия Викторовна


Моя первая встреча с ТОГИС

О Гузееве.jpg

Всегда буду вспоминать удивительную встречу, подаренную мне и моим коллегам ПК ИРО в конце августа 2009 г. Мы приехали во Владивосток на мастер-класс доктора педагогических наук Вячеслава Валерьяновича Гузеева «Деятельностно-ценностные задачи ТОГИС», имея смутные представления, что такое ТОГИС и какие задачи имеются в виду. Думалось, что все будет традиционно: объяснят теорию, а потом предложат выполнить несколько практических заданий…
Первый день перевернул мое отношение к ученикам! Мы встретились с Мастером, который предложил «прожить» технологию ТОГИС с позиции учеников. Поверьте, для многих слушателей оказалось весьма непросто забыть свой должностной статус директора, завуча или учителя-предметника, отбросить привычный «учительский» стиль общения и превратиться в не очень успешного (на первых порах) ученика. Было не понятно, как решать задачи, у которых по определению не может быть однозначного решения, нет достаточной информации в педагогической литературе, не хватает знаний.
Каждая группа, решая задачу, сомневалась, а одобрит ли данное решение Вячеслав Валерьянович и коллеги, правильное ли направление мы избрали? Азартно спорим, злимся, если остальные участники группы с нами не согласны. С волнением ждем своей очереди выступать. Главное – внятно объяснить суть своего решения. Конечно, на то, чтобы вникать в содержание выступлений других групп, уже не хватает внимания.
И вот позади основной этап ТОГИС - предъявление решения деятельностно-ценностной задачи. «А теперь группа 9 и 4 прокомментирует выступление группы 1», - слышим голос В.В.Гузеева. О, ужас! А мы и не помним о чем вообще говорила группа 1…
В таком же волнении находилась и группа 1, в которой на равных с нами учились преподаватели ПК ИРО Александр Викторович Петрунько, Людмила Валерьевна Путинцева, Инна Анатольевна Юдина, Юлия Викторовна Косолапова.
Так, в следующие дни решая сложные задачи, мы не только усвоили содержание и этапы «Технологии обучения в глобальной информационной сети», познакомились с проектом эффективной школы будущего, но и получили удовольствие от общения с талантливым рассказчиком Вячеславом Валерьяновичем Гузеевым. Мы нашли новых друзей и единомышленников, для которых теперь ТОГИС – это стиль жизни!

Черенкова Елена Анатольевна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 3 г.о.Спасск-Дальний Приморского края


В ногу со временем

Куликова.JPG

Мое знакомство с институтом началось еще в 2001 году. Это были мои первые курсы повышения квалификации. Сколько раз я посещала события института сосчитать сложно, но каждое из событий оставило след в моей педагогической практике.
Одно из последних событий, на котором мне удалось побывать, Всероссийская научно-практическая конференция "Естественно-научное и математическое образование в условиях освоения ФГОС: опыт, проблемы, стратегии".
Эта конференция объединила учителей разных направлений. Педагоги работали по секциям:
1. Актуальные проблемы в преподавании математики в условиях освоения ФГОС.
2. Инновационная практика в области содержания, технологий, методов естественно-научного образования.
3. Организация охраны и исследования окружающей среды силами школьников.
Мне удалось побывать на всех трех секциях! Работа была оживленная, у математиков даже разгорелись горячие споры. Но как известно "в споре рождается истина".
Так как я по образованию учитель химии и биологии, конечно, мне было интересно послушать опыт учителей об организации экологического воспитания школьников.
Однако, для меня, наиболее значимой была работа секция № 2 "Инновационная практика в естественно-научном образовании", на которой я выступила с докладом "Проект "Сферы": учебно-методические комплекты по химии для 8-9 классов" по приглашению Меделян Елены Викторовны.
По итогам конференции был выпущен сборник "Естественно-научное и математическое образование в условиях освоения ФГОС: опыт, проблемы, стратегии", в котором представлены материалы участников заочного и очного событий.
Конечно, главная особенность института - идти в ногу со временем. И в этот раз на нашей секции был поднят болезненный для всех естественников вопрос о переходе на курс "Естествознание" и о подготовке кадров для реализации этого курса.
Энергия, творческий потенциал сотрудников ПК ИРО не оставляют без внимания изменения в образовании поднимаемые временем.
Уважаемые сотрудники института! С юбилеем, творческих успехов и роста в профессиональной деятельности!

Куликова Юлия Валерьевна, учитель химии и биологии НОУ "Школа-интернат № 29 ОАО "РЖД", г. Уссурийск


Сетевые курсы по ТОГИС: мой путь в программе

Ярким событием моей профессиональной жизни стало участие в сетевых курсах по ТОГИС «Системно-деятельностный подход в инновационной педагогической практике: опыт апробации ТОГИС в Приморском крае», которые состоялись с 6 февраля по 13 октября 2012 года. Нам была предложена дорожная карта образовательного пути. Весь максимальный образовательный маршрут был рассчитан на 216 часов. Каждый из нас мог выбрать для обучения те модули, которые показались наиболее значимыми. Спасибо большое преподавателям ПК ИРО и сетевым методистам за возможность интересно и продуктивно обучаться, личностно радоваться, профессионально расти и развиваться.

Сказ о сетевых курсах по ТОГИС

Электронное письмо в январе ко мне пришло, приглашало всех на курсы по Гузееву ПКИППКРО.

Разузнав о пользе дела, я в столицу полетела,чтоб в эксперимент вступать, супер - опыт перенять.

Нас Юлия Викторовна встречала и, как мама, опекала.Я неделю там вникала, азы ТОГИС изучала. Важность, пользу СДП, решать вопросы «налегке».

В теорию ввёл нас А.В. Петрунько,рассказал всё подробно и даже легко.

О нужности ТОГИС - сам В.В. Гузеев,Вопросы и слухи о ТОГИС развеяв.

Марина Евгеньевна Кошелева его важность для ФГОС донесла. Довбыш Светлана Евгеньевна учила быть компьютерным гением,чтобы по почте ответ отправлять работы свои в интернет прикреплять.

ТОГИСтки в последние дни потрясли,программы свои для людей принесли,по полочкам модули все разложили,ТОГИС-задачи писать научили. Творчески к делу они подошли,на учёбу к себе все меня завлекли.

Выбрав, как транспорт себе самокат, маршрут, по которому двигаться рад, для прохождения курсов готова, я уезжала, чтоб встретиться снова.

Не собираясь, так скоро я в путь, решила «от классики в ТОГИС» нырнуть. Владивосток нас опять дружно встретил, что в ТОГИС учителю нужно наметил. Площадка приёмами вооружила, и первый я ТОГИС-урок посетила.

Стало понятней, чем ТОГИС хорош, и захотелось попробовать то ж. Сразу приехав за группы, взялась,чтобы работа моя удалась.

Следующий модуль был «Интеллект - карты», чтоб информацию мог представлять ты кратко, наглядно, в картинках, в системе, чтоб интересней в уроках - на деле. Первая карта моя удалась, главное, детям по нраву пришлась.

Монастырище меня поманило, Дальтон и ТОГИС детально раскрыло. В деле уроки свои, показав, разницу, сходство, да «плюс» указав, на дистанционный модуль нацелив, и это хотелось попробовать в деле. Дальтон – урок мой прошёл «на ура», главное рада была детвора. Группы сработали просто отлично, интелл-продукты представив прилично.

Интерес и активность детей поразили, ТОГИС – задачи во мне зародили. Первой задачей была «Свет и тьма», вторая про атом – легче пошла. Продуктом по Дальтон был фотоотчёт, ТОГИС урокам начался счёт. На ГМО это всё представляла, в ТОГИС и Дальтон коллег привлекала.

О роли команды для инноваций дистанционно Уссурийск рассказал, материалов с избытком он предлагал, критерии педколлектива создал. На очном событии всё закреплял, кейс характеристик нам всем раздавал. Своим учрежденьем, командой сражал! Мост был построен – состав побежал!

Еду я в Спасск «Тогис - класс» посмотреть, но пришлось эту роль на себя приодеть. В командах мы сами задачу решали, Интеллект-карту «Учебное сообщество» составляли. К ней культобразец был всем дан интересно, магнитные пазлы составляли совместно. К задаче его представлял ТОГИС – класс, и Черенкова Елена – она в этом асс! Команда ТОГИСток меня восхитила, своим креативом и фильмом сразила.

Далее темы «Дарины», «Гармонии» были как части единой симфонии. Все материалы, по ним изучив, в уроках с ребятами всё применив, Дистанционно себя просветила, в копилку уроков я два положила. Свой опыт по критическому мышлению и работе с информацией обогатила.

В школах сейчас СДП впереди, а чтоб разобраться – в Монастырище иди. Там детектив для всех был подготовлен. Был СДП или нет? И доволен? Эти вопросы мы бурно решали, уроки, «научный этаж» посещали. В итоге вердикт нами вынесен верный: был СДП, в каждом деле он первый. Ну а на месте чтоб это проверить, дан был площадкой всем мудрый совет: дистанционно урок им отправить, а они уж посмотрят, СДП был или нет. Мною урок с СДП был составлен, вовремя сет. методисту отправлен. В школе был данный урок проведён, дети довольны, коллектив просвещён.

Следующий модуль, казавшийся лёгким,не сложно графически всё представлять, на практике вдруг оказался мне тяжким и занял не 8 часов – «двадцать пять»! И наконец-то зачёт получила, хотя в конце года сил еле хватило.

За мониторинг я дальше взялась. Диагностика, рейтинг, «портфель» - набралась. Журнал наблюдений к уроку составлен и вовремя в Спасск к методисту отправлен.

И долгожданное лето пришло, но беззаботное время прошло. Снова задание мне изучать, возможности Google на деле понять. Как не страшил электронный продукт, с ним справилась быстро – он лёгким был вдруг. Сайт класса заранее мною составлен и адрес его методисту отправлен.

Со следующим модулем я запоздала, пока своей дочери свадьбу играла. Ну, вот по «Сотрудничеству» модуль освоен, Людмилой Андреевной быстро одобрен.

Зачет по дистанту последний, УРА! И вот в Уссурийск собираться пора. Настрой на работу, настрой боевой! У них день последний был очный такой. Но ждал нас сюрприз, наконец – наблюдать, и в лист наблюдения всё записать. Формирует ли коммуникацию ТОГИС? Все утвердительно сказали на совесть. ТОГИСтка – корова дала молока: развитие ком.компетенций уч-ся.

Путь мой в программе полугодовой,настрой на всё новое был боевой, ожидание пользы не подвело, по всем направленьям себя превзошло. Ученикам стало вдруг интересней, коммуникабельней, совместней, полезней.

Удовлетворение я получала, а это в нашей работе не мало. ТОГИС – уроки площадок сетевых были заметней событий других. Были все интересными очные дни, хоть уставала, они пользу несли.

План непреодолимым вначале казался, в конце перевыполнен мной оказался, и результат курсов приободрил, многое дал, новому научил. Задумки для ТОГИС – задач посещают, новые замыслы не покидают.ТОГИС и Дальтон, приёмы найти и никуда уж от них не уйти!


А здесь о наших курсах делится впечатлениями Лада Павловна Кошевая, учитель начальных классов МКОУ СОШ №13 с. Меркушевка Черниговский район.

В тег EmbedVideo введен неверный id "b0C0fOJhS_I#t=68" видео для сервиса "youtube".

Пучкова Марина Викторовна, учитель физики МКОУ СОШ с. Пуциловка Уссурийского городского округа


Фестиваль современных образовательных технологий в дошкольном образовании

Мои замечательные, творческие коллеги по кафедре образовательной инноватики Людмила Валерьевна Путинцева, Галина Валерьевна Бойко, Елена Владимировна Петухова 17 -18 июня 2013 года ПК ИРО провели яркое и вдохновляющее событие - «Фестиваль современных образовательных технологий – 2013” , где педагоги-воспитатели Приморского края делились своими достижениями в области применения инновационных технологий.

Здесь было всё: и презентационные площадки, и мастер-классы, и интерактивные доски, и Мери Поппинс, и «Площадь мастеров», и «Шоу финалистов конкурса «Лучший конспект НОД». О том, как это было, смотрите в видеороликах, которые подготовила Галина Валерьевна Бойко. Смотрите! Вспоминайте! Радуйтесь! Восхищайтесь!

В тег EmbedVideo введен неверный id "ucpaMv-AkNI#t=68" видео для сервиса "youtube".
В тег EmbedVideo введен неверный id "djP_t1TAhSY#t=68" видео для сервиса "youtube".
В тег EmbedVideo введен неверный id "LdRfSKc0hKk#t=68" видео для сервиса "youtube".

Косолапова Юлия Викторовна


О ПримВики

Очень много воспоминаний связано у каждого из нас с ПК ИРО. Это курсы, семинары, мастер-классы, различные сетевые события. Это люди, которые здесь работают и сеют «разумное, доброе, вечное». Но какие-то определенные события (непонятно почему) надолго откладываются в нашей памяти и остаются там навсегда. Иногда совсем незначительные, впоследствии они становятся важными ( и даже знаковыми).И только через много лет мы понимаем настоящее их значение.

КнигаПатаракина.JPG


Год 2006. Научно-практический семинар «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании». Мы сидим в главном зале, а перед нами один за другим появляются выступающие. Среди них находится высокий неуклюжий человек в нелепых коричневых ботинках. Это какой-то столичный авторитет в области компьютерных технологий, который рассказывал нам о том, что такое Фликр,Делишес, Блог, Живой Журнал и Вики-Вики. Коллективные дневники, закладки, энциклопедии , сетевые сообщества - все это было новым, интересным и непонятным. А человек говорил о новом грандиозном проекте Летописи.ру ( Время вернуться домой), о создании новых статей, о коллективном редактировании и т.д. и т.п. Всем участникам конференции выдали брошюры «Социальные сервисы сетевых сообществ в помощь учителю», автор Патаракин Е.Д. В тот же день мы сидели за компьютерами и осваивали новую и непонятную для себя Вики среду, которой суждено было стать мощной образовательной платформой ПИППКРО, площадкой для организации сетевых проектов, мастер-классов и семинаров. А в тот далекий день, наверное, лишь очень немногое могли предполагать, какую роль в становлении и развитии сетевого сообщества Приморья сыграет визит Евгения Патаракина и его пристрастие к Вики-Вики, которая с тех пор стала для нас такой привычной и знакомой. А красный маяк ПримВики – как путеводная звезда, освещающая наш путь.

Проскурякова Марина Геннадьевна


3INN1V

Такой забавный пароль придумал в 2003 году Анатолий Михайлович Загороднюк, проректор по информатизации ПИППКРО. Инны и Вера никогда не боялись заходить в компьютерный класс восточного корпуса института, они знали, что на занятии любой из компьютеров не подведёт. Не только в паролях был силён Анатолий Михайлович, он оставил в женских руках информатизацию института, поддерживаемую крепкими руками одного из лучших программистов края Евгения Александровича Ткачука.

Анатолий Михайлович говорил:"Помните, вы делаете политику по информатизации в крае." и всегда доверял нашей интуиции. Приморская обучающая площадка Intel® «Обучение для будущего» - одна из лучших в России.

Евгений Александрович сегодня - главный специалист в ЕГЭ и ОГЭ, можно сказать, царь и бог.

Инна Дмитриевна Ставская, проректор по учебной работе знакома многим. Она преподнесла самые серьёзные уроки в области информационных технологий, которые изменили стиль работы сотрудников института и электронный документооборот в ПИППКРО.

Инна Анатольевна Юдина, к.п.н., проректор по информационно-методической работе, задаёт стиль цифровых следов в Интернете.

Мы рассказали вам немного, всего один пароль, который волшебным образом повлиял на судьбы людей и цифровое будущее института.

С уважением, Инна Алексеевна Агеева.--&@ (обсуждение) 20:42, 18 марта 2014 (VLAT)

на страницу 75 лет ПК ИРО