Исследование по истории развития предпринимательства в Приморье (конец XIX - начало XX века) — различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
== Место проведения ==
 
== Место проведения ==
Приморский край, город Владивосток
+
Приморский край, город Владивосток,
 +
 
 
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 51 с углубленным изучением японского языка"
 
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 51 с углубленным изучением японского языка"
  
Строка 7: Строка 8:
  
 
== Учащиеся ==
 
== Учащиеся ==
ученики ? класса "Б"
+
ученики 7 класса "Б"
  
 
== Цель проекта ==
 
== Цель проекта ==
Привлечение внимания учащихся к истории родного края и воспитание на исторических примерах прошлого чувства ответственности за свою "малую родину"
+
Привлечение внимания учащихся к истории родного края и города,
 +
 
 +
воспитание на исторических примерах прошлого чувства ответственности за свою "малую родину"
  
 
== Задачи проекта ==
 
== Задачи проекта ==
Строка 19: Строка 22:
 
  |-
 
  |-
  
  |1.развитие познавательных и коммуникативных способностей учащихся
+
  |развитие познавательных и коммуникативных способностей учащихся
  |1.умение планировать и контролировать свою деятельность
+
 
2.умение действовать в группах, распределять обязанности и работать на общий результат
+
  |1. умение планировать и контролировать свою деятельность
3.умение общаться, защищать свои убеждения и вести диалог в рамках заданной темы
+
 
 +
2. умение действовать в группах, распределять обязанности и работать на общий результат
 +
 
 +
3. умение общаться, защищать свои убеждения и вести диалог в рамках заданной темы
  
 
  |-
 
  |-
  
  |2.развитие навыков исследовательской деятельности учащихся
+
  |развитие навыков исследовательской деятельности учащихся
  |Перечень умений на развитие которых направленна данная задача
+
 
 +
  |1. умение проводитьпоиск исторической информации по заданной теме
 +
 
 +
2. умение анализировавать и систематизировать собранные материалы
 +
 
 +
3. умение сопоставлять. делать выводы и обобщения
  
 
  |-
 
  |-
  
  |3.развитие творческих способностей учащихся
+
  |развитие творческих способностей учащихся
  
  |Перечень умений на развитие которых направленна данная задача
+
  |1. умение давать нравственную оценку деятельности человека
 +
 
 +
2. умение представлять результаты своей деятельности в доступном и привлекательном для окружающих виде
 +
 
 +
3. умение хорошо и красило излагать свои мысли
  
 
  |}
 
  |}
  
 
== Планируемый продукт ==
 
== Планируемый продукт ==
 +
выставка "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"
 +
  
 
== Этапы проведения ==
 
== Этапы проведения ==
Строка 89: Строка 106:
  
 
'''Планируемый продукт:'''
 
'''Планируемый продукт:'''
*выставка "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"
+
выставка "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"
*экскурсия "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"
+
экскурсия "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"
  
 
'''Этапы проведения:'''
 
'''Этапы проведения:'''

Версия 13:56, 16 февраля 2009

Место проведения

Приморский край, город Владивосток,

МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 51 с углубленным изучением японского языка"

Учитель

Мещерякова Надежда Васильевна

Учащиеся

ученики 7 класса "Б"

Цель проекта

Привлечение внимания учащихся к истории родного края и города,

воспитание на исторических примерах прошлого чувства ответственности за свою "малую родину"

Задачи проекта

Учебная задача Умения
развитие познавательных и коммуникативных способностей учащихся 1. умение планировать и контролировать свою деятельность

2. умение действовать в группах, распределять обязанности и работать на общий результат

3. умение общаться, защищать свои убеждения и вести диалог в рамках заданной темы

развитие навыков исследовательской деятельности учащихся 1. умение проводитьпоиск исторической информации по заданной теме

2. умение анализировавать и систематизировать собранные материалы

3. умение сопоставлять. делать выводы и обобщения

развитие творческих способностей учащихся 1. умение давать нравственную оценку деятельности человека

2. умение представлять результаты своей деятельности в доступном и привлекательном для окружающих виде

3. умение хорошо и красило излагать свои мысли

Планируемый продукт

выставка "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"


Этапы проведения

Название этапа Сроки Планируемые мероприятия Исполнители
1.Этап с числа по число ... ФИ учащегося
2.Этап с числа по число ... ФИ учащегося
3.Этап с числа по число ... ФИ учащегося

Дидактические материалы

Ресурсы

Шаблон:Учебный проект



Форма и место проведения: МОУ "Средняя школа № 51"

Учитель: Мещерякова Надежда Васильевна

Учащиеся: ученики 7 класса "Б"

Цель: привлечение внимания к проблемам меценатства

Задачи:

  • научить учащихся работать с историческим натериалом, собирать и обрабатывать информацию
  • накопить материаы по данной проблеме
  • организовать выставку
  • подготовить экскурсию по организованной выставке

Планируемый продукт: выставка "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века" экскурсия "Меценаты-предприниматели г. Владивостока конца XIX - начала XX века"

Этапы проведения:

подготовительный

  • формирование группы учащихся, заинтересовавшихся данной проблемой
  • погружение учащихся в данную проблему
  • обучение учащихся методам сбора и обработки информации

организационный этап

  • сбор информационных материалов
  • обработка и систематизация собранных материалов

заключительный

  • оформление школьной выставки
  • выступление с лекциями в 6-7 классах

Дидактические материалы:

  • памятка о методах сбора и обработки информации
  • памятка о правилах работы в библиотеке

Ресурсы:

  • литература
  • документы
  • музей истории г. Владивостока