Использование в работе учителя сервиса Plickers — различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Содержимое страницы заменено на «Использование в работе учителя сервиса Plickers»)
Строка 1: Строка 1:
Использование в работе учителя сервиса Plickers
+
Новая технология проведения опросов Plickers
 +
Вчера в ЦНМО прошел День IT-технологий.  Педагогам были представлены самые перспективные информационные технологии в образовании: QR-коды, дополненная реальность, электронные учебники, интерактивные игры, роботы, полезные сайты,  сервисы Web 2.0 и др. Обратную связь мы организовали с использованием новой технологии проведения опросов Plickers.
 +
 
 +
 
 +
Данная технология заинтересовала педагогов, поэтому напишу алгоритм действий при работе с данным сервисом.
 +
 
 +
 
 +
В техническом плане для использования технологии Plickers  понадобится только 1 смартфон или планшет с установленным приложением Пликерс и доступом в Интернет,  и набор карточек с QR – кодами для учащихся.
 +
 
 +
Принцип работы:
 +
Каждому ребёнку выдаётся по одной карточке.  Сама карточка квадратная и имеет четыре стороны. Каждой стороне соответствует свой вариант ответа (A, B, C, D), который указан на самой карточке.
 +
Учитель задаёт вопрос, ребёнок выбирает правильный вариант ответа и поднимает карточку соответствующей стороной кверху. Учитель с помощью мобильного приложения сканирует ответы детей в режиме реального времени (для считывания используется технология дополненной реальности). Результаты сохраняются в базу данных и доступны в мобильном приложении и на сайте.
 +
 
 +
Подготовительная работа:
 +
1.Зарегистрироваться на сайте https://plickers.com/
 +
2.Найти на сайте специальные карточки – пликерсы – и распечатать их (вкладка Cards)
 +
3.На сайте создать класс/группу учащихся (вкладка Classes)
 +
4.Создать вопросы для фронтального опроса (вкладка Library, кнопка +New Question)
 +
5.Добавить вопросы в очередь для конкретного класса (Expand, кнопка +Add to Queue)
 +
6.Установить на мобильное устройство бесплатное  приложение Plickers, ввести данные своего аккаунта с сайта Plickers
 +
 
 +
Проведение опроса:
 +
1.Открыть на компьютере, подключенном к проектору,  сайт https://plickers.com/
 +
2.Зайти в режим прямой трансляции (Live View )
 +
3.На смартфоне подключиться к Интернету и открыть приложение Plickers
 +
4.Выбрать вопрос
 +
5.Попросить учащихся ответить на  вопрос, используя распечатанные пликерсы
 +
6. Сканировать своим смартфоном все карточки-пликерсы учащихся
 +
7.Оценить ответы учащихся: на экране вашего компьютера будут одновременно  представлены все результаты опроса
 +
 
 +
Использование Plickers на уроке позволяет учителю упростить себе жизнь и улучшить обратную связь между собой и классом.
 +
Пробуйте!

Версия 20:52, 24 июня 2018

Новая технология проведения опросов Plickers Вчера в ЦНМО прошел День IT-технологий. Педагогам были представлены самые перспективные информационные технологии в образовании: QR-коды, дополненная реальность, электронные учебники, интерактивные игры, роботы, полезные сайты, сервисы Web 2.0 и др. Обратную связь мы организовали с использованием новой технологии проведения опросов Plickers.


Данная технология заинтересовала педагогов, поэтому напишу алгоритм действий при работе с данным сервисом.


В техническом плане для использования технологии Plickers понадобится только 1 смартфон или планшет с установленным приложением Пликерс и доступом в Интернет, и набор карточек с QR – кодами для учащихся.

Принцип работы: Каждому ребёнку выдаётся по одной карточке. Сама карточка квадратная и имеет четыре стороны. Каждой стороне соответствует свой вариант ответа (A, B, C, D), который указан на самой карточке. Учитель задаёт вопрос, ребёнок выбирает правильный вариант ответа и поднимает карточку соответствующей стороной кверху. Учитель с помощью мобильного приложения сканирует ответы детей в режиме реального времени (для считывания используется технология дополненной реальности). Результаты сохраняются в базу данных и доступны в мобильном приложении и на сайте.

Подготовительная работа: 1.Зарегистрироваться на сайте https://plickers.com/ 2.Найти на сайте специальные карточки – пликерсы – и распечатать их (вкладка Cards) 3.На сайте создать класс/группу учащихся (вкладка Classes) 4.Создать вопросы для фронтального опроса (вкладка Library, кнопка +New Question) 5.Добавить вопросы в очередь для конкретного класса (Expand, кнопка +Add to Queue) 6.Установить на мобильное устройство бесплатное приложение Plickers, ввести данные своего аккаунта с сайта Plickers

Проведение опроса: 1.Открыть на компьютере, подключенном к проектору, сайт https://plickers.com/ 2.Зайти в режим прямой трансляции (Live View ) 3.На смартфоне подключиться к Интернету и открыть приложение Plickers 4.Выбрать вопрос 5.Попросить учащихся ответить на вопрос, используя распечатанные пликерсы 6. Сканировать своим смартфоном все карточки-пликерсы учащихся 7.Оценить ответы учащихся: на экране вашего компьютера будут одновременно представлены все результаты опроса

Использование Plickers на уроке позволяет учителю упростить себе жизнь и улучшить обратную связь между собой и классом. Пробуйте!