Группа 1

Материал из ПримаВики
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Фотогалерея

Группа1.JPG В парах нам не скучно.JPG Работаем с улыбкой.JPG Продвитутый пользователь.JPG Ну, вот так.JPG


Создание учебной статьи

Учительница.jpg

Действие 1

  • Выберите понравившуюся вам притчу: Один час твоего времени; Счастье; Бабушка-туристка.
  • Скопируйте текст притчи и сохраните ее в текстовом документе Word.
  • Разделите текст на 3 части – параграфы.
  • Дайте названия параграфам и всему материалу и введите их в текст притчи.
  • Каждый параграф предварите Текстом резюме-аннотацией тому, что будет ниже в параграфе (сжато, конкретно).
  • После каждого параграфа сформулируйте основные выводы и введите их в текст рассказа.
  • После каждого параграфа продумайте и запишите прямо в текст рассказа 1-2 проверочных вопроса.
  • Запишите одним – тремя предложениями суть всего материала и поместите это до названия всего материала.

Действие 2

Подберите иллюстрации, используя поисковые системы.
Дети.jpg

Действие 3

  • Создайте статью Притча Группа... (например, Притча Группа Мечтатели).
  • Предложите тему урока, на котором учащиеся будут работать с подготовленной Вами статьей. Укажите возможный возраст учащихся.
  • Пометьте статью Категорией -.
  • Настройте ссылку со страницы Вашей учебной статьи на страничку вашей 1 группы и курсов.

Действие 4

  • Познакомьтесь со статьей соседней группы.
  • Зайдите в раздел Обсуждение.
  • Составьте рецензию на статью.
  • Воспользуйтесь кнопкой "Ваша подпись и момент времени" и подпишите свой отзыв.

Участники и их работы


Информационные технологии в практике учителя-словесника (июнь 2009)