Биология. Урок Кровь

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поиск

Тема: Кровь

8класс

Цели урока:

Образовательные:

  • изучить строение и функции крови человека
  • сформировать представления о строении форменных элементов крови в связи с выполняемыми функциями
  • сформировать понятие об иммунитете и раскрыть его значение для организма

Воспитательные:

  • формирование материалистического мировоззрения
  • санитарно-гигиеническое: укрепление иммунитета,
  • воспитание бережного отношения к своему организму

Развивающие:

  • развитие воображения
  • развитие мышления
  • умения анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать

Структура урока

Урок изучения нового материала Мин 45
Опрос 5
формирование понятий, умений, навыков 30
подведение итогов 1
закрепление 7
объяснение домашнего задания 2
Организация выявления знаний мин
методы опроса: письменные (тестовая работа) 5
виды опроса: индивидуальный активность учащихся при опросе: включение всех учащихся в выполнене теста подготовка уч-ся к восприятию нового материала: постановка проблемного вопроса
Изучение нового материала мин
соответствие материала урока требованиям программы 30
активизация мыслительной деятельности, проблемные вопросы объяснение нового материала учителем, при помощи учащихся опора на образы,презентация «Кровь»
использование практического опыта учащихся: при формировании понятий форменные элементы, свёртываемость, укрепление иммунитета формирования новых понятий, представлений, умений, навыков межпредметные связи: история (биография И.И.Мечникова)
Закрепление мин
Время, потраченное на повторение нового материала 7
Способы закрепления: письменные (составление таблицы «Форменные элементы крови») _
Подведение итогов урока мин
подводит учитель 1
выделение главного изученного на уроке Задание на дом 2 мин