Участник:Дудко Виктория Валерьевна

Материал из ПримаВики
Перейти к: навигация, поискTEST
Виктория Дудко

Коротко о себе

ФИО: Дудко Виктория Валерьевна

Место работы: Приморский край Владивосток, ПК ИРО

Должность: старший преподавательКафедры образовательных информационных систем и технологий

Образование:

"Найти себя" - документальный фильм о школе (Дальтелефильм)

Опыт работы:

  • 1990 - 2003 - учитель географии МОУ СОШ г.Владивостока, зав.кафедрой социальных наук Владивостокского педагогического колледжа №1
  • 2003 - по настоящее время преподаватель ПК ИРО
  • 2010 - 2012 - редактор официального сайта ПИППКРО, канал ПКИППКРО на YouTube, DocMe, Calameo
  • 2005 - по настоящее время соискатель ВГУЭС, специальность: Теория и методика профессионального образования, тема: Развитие педагогической интенциональности учителя в процессе повышения квалификации, руководитель: Чернявская Валентина Станиславовна.

Сфера профессиональных интересов: теория деятельности, деятельностный подход в образовании, исследование интенциональности педагогической деятельности, информатизация образования, педагогическая деятельность в условиях информатизации системы образования, ИКТ-компетентность педагога.

Золотой состав1.jpg Золотой состав ПримВики 2013

E-mail: v.valeryevna@gmail.com

Аффоризм:

  • Если ты очутился в яме, немедленно прекращай копать. (Денис Хили)
  • Далеко идет тот, кто легко ступает. (китайская мудрость)

Работа по программам дополнительного профессионального образования

Интел

Майкрософт

ПК ИРО

Участие в мероприятиях

2016-2017

2014-2015

2011 - 2013

2010 год

2009 год

Публикации

В материалах конференций

  1. Дудко В.В. «Зачем учат в школе?» Интеллектуальный потенциал Вузов – на развитие Дальневосточного региона России: Материалы VII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. 25-26 мая 2005г., Владивосток: Издательство ВГУЭС, 2005. – 242с.
  2. Дудко В.В. Личностно-ориентированное образование: куда идет педагог. Хабаровск
  3. Дудко В.В. Целеполагание педагога как проявление его интенциональности. Развитие межкультурных коммуникаций и международного сотрудничества в области моды, дизайна и культуры: Материалы IV Международной научно-практической конференции, проходящей в рамках Тихоокеанской ассамблеи творческой молодежи «Под знаком дизайна». 25 мая 2006г. Владивосток: Издательство ВГУЭС, 2006. – 244 с.
  4. Дудко В.В. Интенциональность педагога. Результаты контент - анализа. Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции: в 6ч. Ч.4./Ин-т доп. Проф.-пед образ.; Отв.ред. Д.Ф.Ильясов. – Челябинск: Изд-во «Образование», 2006. – 296 с.
  5. Дудко В.В., Чернявская В.С. Рефлексия как инструмент развития интенциональности педагога. Рефлексивный театр Ситуационного центра 2007. Всероссийская конференция с международным участием: сборник статей / под общей редакцией профессора В.А. Филимонова. – Омск: Омский государственный институт сервиса, 2007. – 140 с.: ил. + 16с. Вкл.ил.
  6. Диагностика педагогической интенциональности учителя средней школы Приморского края Новосибирск, 2010
  7. Дудко В.В. Отношения как показатель интенциональности педагога, Кемерово 2013
  8. Дудко В.В., Потапова В.Ю. Организационно-педагогические условия повышения квалификации учителей Приморского края в области ИКТ

Публикации в научных изданиях

  1. Дудко В.В., Чернявская В.С. Педагогическая интенциональность в профессиональной деятельности учителя Сибирский педагогический журнал №13, 2007
  2. Дудко В.В. Педагогическая интенциональность и ее критерии МНКО 2013
  3. Дудко В.В. Педагогическая интенциональность как компетентность учителя МНКО 2013

Журнал "Учитель Приморья"

  1. Зачем учителю вики-технологии?, выпуск №1
  2. Интернет-фестиваль в честь юбилея ПримВики, выпуск №7

Официальный сайт ПК ИРО

ПримВики

  1. Web 2.0 в образовании
  2. IT-урок (рекомендации к конкурсу)
  3. Деятельностный подход в образовательном проекте
  4. Карбовский Виктор Андреевич

Технологические карты

  1. Информационные ресурсы Интернет для предметников
  2. Участие в работе блога
  3. Регистрация в сообществе Живого Журнала
  4. Как русифицировать ЖЖ
  5. Как создать и прикрепить карту MindOmo в 7 шагов
  6. Типология сервисов Web 2.0
  7. Дидактический материал "Вредные советы"
  8. Как вставить видеоролик в вики

Повышение квалификации

  1. Игровая экология: курс по программе Т.В. Шпотовой 1999г.
  2. Перспективные технологии оценки и мониторинга качества в образовании: семинар ДВГУ 2003г.
  3. Ключевые компетенции в школьном обучении: дистанционный курс А.В. Хуторского 2005г.
  4. Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания в ВУЗе: курс 106 часов ДВПИ 2007г.
  5. Новый основной очный курс программы Intel Обучение для будущего (22-25.10.2008)
  6. Системные основания образовательной технологии: очный курс В.В.Гузеева 2008 г.
  7. Внутрифирменное повышение квалификации (2008 - 2009)
  8. Дистанционный тренинг "Оценивание в образовании" (сентябрь 2009)
  9. Региональный семинар Проблемы современного образования 9 декабря 2010 г.
  10. Тьюториада, май 2011
  11. Непрерывное образование педагога в соответствии с профессиональным стандартом, НОУ ВО «Московский социально-педагогический институт», 36 часов сентябрь 2016
  12. Вебинар «Etutorium: знакомство с платформой», сентябрь 2016
  13. Oxford webinar "Linking Your Classroom to the Wider World" Patrick Jackson, 19.10.2016
  14. Всероссийская конференция с международным участием «Рефлексивный театр ситуационного центра (РТСЦ-2016)» Омск, 23-25 ноября2016 г

Мои сети

Фото

Презентации

Сообщества

Среды

Инструменты